Мадоян Марине
Аппликация «Бусы на ёлку»
Конспект занятия.
Аппликация. «Бусы на ёлку "
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цели: учить, разминать отщипывать кусочки пластилина круглой формы и лепить на ёлочку. Развивать творческие способности детей.
Задачи:
Публикация «Аппликация „Бусы на ёлку“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Бусы, бусинки
- Бусы. Аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
обучающие - учить детей разминать круглые формы;
развивающие – развивать чувство прекрасного через украшение елочки и способность передать это в работе. ;
воспитательные – вызвать положительный эмоциональный отклик во время аппликации, воспитывать интерес к собственному творчеству.
Материалы: цветная бумага, пластилин и доска.
Ход НОД
Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам в группу пришло письмо от Деда Мороза.
Воспитатель читает письмо: Дорогие ребята, помогите мне сделать ёлочки праздничные для лесных друзей.
Воспитатель: Ребята, поможем Деду Морозу? (Ответы детей).
Рассматривание ёлочки.
Воспитатель: Вот ёлочки. (Достает их из конверта).
- А что нужно сделать, чтобы они стали красивыми? (Украсить ёлочки).
- А чем украшают ёлки к празднику? (Ответы детей).
- Ребята, а давайте украсим ёлочки бусами. Посмотрите на эту ёлочку. (Показывает образец).
- Какие на ней бусы? (Круглые, разноцветные).
- А как они расположены? (Они чередуются).
- Бусы располагаются, начиная с верхней нити слева направо, а затем справа налево.
Показ последовательности и основных приёмов.
Далее будем лепить бусины на ёлочку, они чередуются.
Физкультминутка «Снежок»
1, 2, 3, 4, 5 Загибают пальчики по одному
Мы во двор пришли гулять. «Идут» пальчиками.
Бабу снежную лепили, «Лепят» комочек двумя ладонями.
Птичек крошками кормили, Крошащие движения всеми пальчиками.
С горки мы потом катались, Ведут указательным пальцем правой руки по
ладони левой руки.
А еще в снегу валялись. Кладут ладошки на стол то одной, то другой
стороной.
Все в снегу домой пришли Отряхивают ладошки.
Съели суп, и спать легли. Движения воображаемой ложкой; руки под
щеку.
Самостоятельная деятельность детей.
Дети наклеивают на лист бумаги елочку, затем украшают ее бусами.
Воспитатель: Посмотрите, какие ёлочки у нас получились. Все такие красивые, нарядные.
Дети: отвечают.
Воспитатель: Ребята, мы помогли Деду Морозу. Он будет рад.
Дети: отвечают.
Воспитатель: Молодцы! Все постарались. Справились с заданием. На этом наше занятие закончилось.
