Алена Романова
Конспект занятия по аппликации в средней группе «День победы»
Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему «День победы"
Цель: Закрепить у детей навыки работы с бумагой. Формировать умение составлять композицию. Воспитывать чувство уважения к старшему поколению и любовь к Родине. Создание коллективной аппликации «Голубь – символ мира»
Программные задачи:
Образовательные
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „День победы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Аппликации к 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
-учить правильно, располагать детали аппликации на основе, закреплять приёмы аккуратного наклеивания, работу с ножницами.
Развивающие
Развивать мелку моторику, глазомер и координацию движений,
Воспитательные
Воспитывать уважительное отношение к участникам войны, аккуратность при работе с клеем.
Материалы и оборудование: цветная бумага, клей, образец, клеёнка, салфетки, лист А-3., ножницы
Методы и приё мы:
Словесный- художественное слово, беседа о празднике 9 мая, объяснение, пояснение, итог
Наглядные- рассматривание образца, иллюстраций по теме
Практический- пальчиковая гимнастика «Алые цветы», гимнастика для глаз «лучик солнца», коллективная работа детей.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций о войне, знакомство с праздником 9 мая, рисование салюта, слушание песен о войне
Ход занятия:
В записи звучит стихотворение о дне победы
День Победы
Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
(Т. Белозёров)
о чём это стихотворение?
Какой скоро наступить праздник?
9 мая
А что празднуют в этот день?
Это день победы
Правильно, дети, закончилась война. Все празднуют победу. В этот день принято ходить к памятнику и чтить память павших за нашу Родину. Чтить- значить вспоминать, помнить. Мы не должны забывать об этом событии.
Что несут к памятнику?
Цветы (выставляя на доску гвоздики)
Что получали солдаты за свои подвиги?
Звезду героя (выставляю звезду)
Какого числа празднуют день победы?
9 мая (выставляю цифру)
Что прикрепляют на одежду в этот праздник?
Георгиевску ленточку (выставляю на доску)
Посмотрите на доске у нас много предметов, как их лучше расположить на плакате.
Дети выходят и переставляют, меняют местами.
Посмотрите какая красивая у нас получилась аппликация. Хотите сами такую сделать в подарок?
Да.
Повторим правила работы с ножницами и клеем
А теперь подготовим наши пальчики к работе. Пальчиковая гимнастика «Алые цветы»
Наши алые цветы
Распускают лепестки
Ветерок чуть дышит
Лепестки колышет
Наши алые цветы
Закрывают лепестки
Головой качают
Тихо засыпают.
Дети садятся за столы и выполняют работу самостоятельно в группах по 4 человека.
Молодцы, наши глазки уже устали давайте дадим им отдохнуть. Гимнастика для глаз «Лучик солнца»
Лучик, лучик озорной,
Поиграй-ка ты со мной.
(моргают глазками)
Ну-ка, лучик, повернись
На глаза мне покажись.
(круговые движения глазами)
Взгляд я влево отведу,
Лучик солнца я найду.
(смотрят влево)
Теперь вправо посмотрю,
Снова лучик я найду.
(смотрят вправо)
Очень хорошо. Посмотрите какие красивые у нас получились работы. Какому празднику они посвящены?
Празднику победы.
А как сейчас называют людей которые воевали?
Ветераны
Куда ходят 9 мая
К памятнику
А зачем?
Что бы положить цветы.
Вам понравилось занятие? А наши аппликации мы подарим ветеранам, когда пойдём на парад победы. А сейчас мы с вами на музыкальном занятии послушаем песни, в которых поётся о войне.
