Анастасия Чумакина
Сценарий мероприятия «День птиц»
ДЕНЬ ПТИЦ
(1 апреля)
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущая:
Здравствуйте, ребята! Ежегодно 1 апреля празднуется Международный «День птиц».
Что может быть прекраснее на свете,
Чем голос птиц, звенящий на планете?
Звучат красиво, мелодично трели эти,
Как песни жаворонка в небе на рассвете.
В берёзовой роще поёт соловей,
Публикация «Сценарий мероприятия „День птиц“» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Радует взор озорной воробей,
Кукушка кукует громко в лесу,
Дятел взлетел на большую сосну.
Леса все наполнены гулким весельем,
Сегодня день птиц — праздник наших друзей,
Весна наступила, и в сердце отрада,
Птиц караваны встречай поскорей!
Ребенок:
Нынче праздник свой встречают, воробьи, синицы,
И орлы, и куропатки, и все другие птицы,
Для пернатых и крылатых, был этот день задуман,
Для защиты, для охраны, целый план придуман!
Ребенок:
Пусть не смолкает, птичий хор, природу украшая,
И пусть дает птицам простор, Земля наша большая!
С международным Днем всех птиц, я вас поздравляю,
Быть свободными, как птицы, от души желаю!
Ведущая: На нашей зеленой планете живут чудесные создания, которые летают и поют и землю нашу свято берегут.
Скажите, дети, можно жить без птиц на свете (Нет)
Ведущая: Вот послушайте, что случится, если птицы на земле вдруг пропадут.
Ребенок:
Букашки, жучки, червячки
На деревья нападут
И съедят кору, листочки,
Обглодают ветки, почки -
Вот что будет,
Если птицы, если птицы,
Все исчезнут - пропадут!
Ребенок:
И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотания,
Чик - чирика воробья.
Скучно будет, знают дети,
Жить без птиц на белом свете!
Ведущая: Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают пернатые друг с другом и с нами. Давайте послушаем. Разные птицы подают голос по – разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц.
Звучит фонограмма птичьих голосов.
- Синь-синь!- посвистывает синица.
- Чи –чи! Чи-чи!- вторит ей чиж.
- Гра-гра!- представляется грач.
- Сквор – сквор! – поют скворцы.
- Ку-ку! Ку-ку!- зовёт кукушка.
Ребенок:
От рассвета до заката –
Вот рабочий день пернатых!
Рано солнышко встаёт
За собою в путь зовё т:
Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки
И не станут птицы
В гнездышке селится.
Это очень грустно, когда рядом пусто.
Ведущая: С приходом весны всё оживает вокруг: зеленеет трава, светит ярче и теплее солнце, весело звенят ручьи, звонко поют птицы.
- Знаете ли вы, почему это все происходит весной? ( ответы детей: ярко светит солнце, пригревает землю, природа оживает).
А в народе говорили так:
Когда солнышко пригреет,
Тогда и вода разольется,
Тогда и лес зазеленеет,
Тогда и птицы прилетают!
Ведущая: Вот и наше весеннее солнышко светит ярко и пригревает землю. И вот уже распустились первые весенние цветы! Посмотрите.
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ
Ведущая: Птицы украшают землю, их веселая, звонкая песня; яркая окраска оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость.
Весна – время, когда пробуждается природа, в родные края
возвращаются птицы! Посмотрите, вот и к нам прилетели птицы!
Танец птиц.
дети-птицы встают в ряд.
Птицы : Здравствуйте ребята! (ответы детей)
Ведущий: Расскажите птицы, где вы побывали?
Ласточка: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Ведущий: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Грач: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Ведущий: Хорошо ли жили, вы вдали от дома? С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне на деревьях по соседу воробью.
Ведущая: Мы вас очень ждали, мы бы с вами спели и станцевали.
Хоровод «Веснянка».
Ведущая: Весна — время прилёта птиц, возвращаются они в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом которые питаются насекомыми. А вы знаете, какие птицы к нам прилетают весной?
Дети: (гуси, утки, грачи, журавли, лебеди, скворцы и т. д.)
Ведущая: Правильно. Но есть птицы, которые живут рядом с нами круглый год. А мы их очень любим. Вы догадались, о ком я говорю?. (ответ детей)
Конечно это воробьи, голуби, синички, вороны.
Ведущая: А сейчас я загадаю вам загадки про птиц. Слушайте внимательно:
Эти птицы прилетают
И сразу начинают петь.
Поёт эта птица громко и азартно и может подражать другим птицам. (скворец)
Угадайте, что за птица
Скачет по дорожке,
А потом на ветку прыг
И чирикает «чик – чирик». (воробей)
Как лиса среди зверей
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зелёных кронах
А зовут её… (ворона)
Кто присел на толстый сук
И стучит: «тук-тук-тук-тук». (дятел)
Угадай, какая птица
Бойкая, задорная.
Ловкая, проворная,
Звонко, тенькает: «тень-тень!»
Как хорош весенний день. (синица)
Кто летает, кто стрекочет.
Рассказать нам новость хочет? (сорока)
Кто летает тёмной ночью
И схватить мышонка хочет? (сова)
Ведущая: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! Вы должны помнить, что птиц обижать нельзя! Послушайте, почему. Со своими пожеланиями к нам прилетели птицы.
1 Ребенок: Поют на ветке соловей
Малиновка и дрозд
Ты гнёзда разорять не смей
Не трогай птичьих гнезд.
2 Ребенок: Ты в наши гнезда не смотри
Не становись на пни.
Яичек теплых не бери
Зачем тебе они?
3 Ребенок: Повсюду птицы полетят,
Они и там и тут
Всех гусениц, что портят сад
На яблонях найдут.
4 Ребенок: И мы не будем разорять
Вот слово всех ребят
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас звенят.
Ведущая: Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым.
Про птиц композиторы сочиняли музыку. и сейчас я вам предлагаю послушать музыкальное произведение «Жаворонок» русского композитора П. И. Чайковского.
СЛУШАНИЕ: «ЖАВОРОНОК» ЧАЙКОВСКИЙ
Давайте улыбнёмся! Как хорошо вокруг!
Природа наш хороший, наш добрый, верный друг.
Для нас лесной кузнечик споёт среди травы,
А ветер нам сыграет на клавишах листвы.
ФЛЭШМОБ «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ»
Ведущая: Ребята, спасибо большое за ваше старание. Мы с вами большие молодцы! Очень старались и многое узнали! Всегда будем помнить, что птицы – это наши друзья! И в завершении нашего познавательного занятия, я хочу угостить вас вкусной выпечкой, в виде птичек – жаворонка. Которые испекли для вас наши замечательные повара!
(Раздача Жаворонков)
Спасибо за внимание! До новых встреч!
Игра «Совушка».
Один из играющих — «Совушка». Он находится в небольшом круге («гнезде»). Остальные дети свободно бегают и прыгают, изображая жучков, бабочек, лягушек.
По команде воспитателя или взрослого «Ночь наступает!» — все останавливаются. Совушка вылетает на охоту после слов «наступает».
Заметив пошевелившегося игрока, Совушка берет его за руку и уводит к себе в гнездо. По команде «День!» все снова начинают двигаться.
После двух — трех повторений игры выделяется новая сова. Наиболее ловкими и осторожными считаются игроки, которые не попадались совушке.
Правила:
• 1. Совушка не имеет права подолгу наблюдать за одним и тем же игроком;
• Вырываться от совушки нельзя.
Примечание: Игру можно проводить под музыку. Бравурная, громкая музыка — «день», плавная, тихая — «ночь».
Ребенок:
Нынче праздник свой встречают, воробьи, синицы,
И орлы, и куропатки, и все другие птицы,
Для пернатых и крылатых, был этот день задуман,
Для защиты, для охраны, целый план придуман!
___
Ребенок:
Пусть не смолкает, птичий хор, природу украшая,
И пусть дает птицам простор, Земля наша большая!
С международным Днем всех птиц, я вас поздравляю,
Быть свободными, как птицы, от души желаю!
___
Ребенок:
Букашки, жучки, червячки
На деревья нападут
И съедят кору, листочки,
Обглодают ветки, почки -
Вот что будет,если птицы,
Все исчезнут - пропадут!
Ребенок:
И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотания,
Чик - чирика воробья.
Скучно будет, знают дети,
Жить без птиц на белом свете!
Ребенок: От рассвета до заката –
Вот рабочий день пернатых!
Рано солнышко встаёт
За собою в путь зовё т:
Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки
И не станут птицы
В гнездышке селится.
Это очень грустно, когда рядом пусто.
Птицы : Здравствуйте ребята! (ответы детей)
Ведущий: Расскажите птицы, где вы побывали?
Ласточка: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Ведущий: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Грач: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Ведущий: Хорошо ли жили, вы вдали от дома? С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне на деревьях по соседу воробью.
Ведущая: Мы вас очень ждали, мы бы с вами спели и станцевали.
___
1 Ребенок:
Поют на ветке соловей
Малиновка и дрозд
Ты гнёзда разорять не смей
Не трогай птичьих гнезд.
2 Ребенок:
Ты в наши гнезда не смотри
Не становись на пни.
Яичек теплых не бери
Зачем тебе они?
3 Ребенок:
Через неделю или две
Зайди послушай сад
Птенцы в молоденькой листве
Тихонько запищат.
4 Ребенок:
Повсюду птицы полетят,
Они и там и тут
Всех гусениц, что портят сад
На яблонях найдут.
5Ребенок:
И мы не будем разорять
Вот слово всех ребят
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас звенят.
