«Мой дом». Фотоотчёт о занятии по конструированию в технике «оригами» (8 фото)
Ольга Матвеева
«Мой дом». Фотоотчёт о занятии по конструированию в технике «оригами»
«Мой дом». Фотоотчёт о занятии по конструированию в технике «оригами»
Дом большой, высокий строим
Окна ставим, крышу кроем
Вот такой красивый дом
Будем жить мы дружно в нем!
Публикация «„Мой дом“, Фотоотчёт о занятии по конструированию в технике „оригами“» размещена в разделах
В рамках тематической недели «Мой город. Мой дом» мы с детьми решили сделать домики в технике оригами. Складывать фигурки оригами из бумаги для детей является неким волшебством и очень полезным занятием. На таких занятиях у детей формируются умения действовать в соответствии со словесными инструкциями воспитателя, развиваются мелкая моторика, творческие способности и фантазия, художественный вкус, глазомер. Воспитывается трудолюбие, и желание доводить начатое дело до конца.
Для поделки нам понадобится цветная бумага, ножницы, клей.
На первом этапе дети рассмотрели готовую поделку домика, изготовленную заранее.
Далее у нас началась практическая работа по изготовлению домика. Теперь надо украсить наши дома, дети вырезали окна, дверь и трубу, все это наклеили. Вот такие красивые домики у нас получились!
Публикации по теме:
Фотоотчет о занятии по конструированию в технике «оригами» с элементами рисования «Лисичка-сестричка»
Оригами – искусство складывания из бумаги фигурок. Поделками из бумаги увлекаются во всем мире и взрослые, и дети. Секрет огромной популярности.
Фотоотчёт о занятии по конструированию поделки «Бабочка» в старшей группе в технике «оригами»
Оригами является удивительным методом коррекции мелкой моторики рук. Через различные действия с бумагой дети учатся эстетически осмысливать.
Фотоотчёт о занятии по конструированию поделки «Яблоко» в старшей группе в технике «оригами»
Цель: знакомство дошкольников с техникой оригами, различными приемами и способами действия с бумагой. Задачи: - развивать творческих способностей,.
Фотоотчёт о занятии по конструированию поделки «Рыбка» в старшей группе в технике «оригами»
Цель: продолжение знакомства дошкольников с техникой оригами, различными приемами и способами действия с бумагой. Задачи: - развивать творческих.
Фотоотчёт о занятии по конструированию в нетрадиционной технике с использованием одноразовой пластиковой тарелки «Рыбка»
Дети всегда проявляют интерес к созданию разнообразных поделок из бросового материала, а подводный мир всегда им интересен и привлекателен,.
Фотоотчёт по конструированию из цветной бумаги в технике «оригами» с элементами аппликации «Елочка новогодняя»
Цель: научиться конструировать из цветной бумаги ёлочку новогоднюю, в технике «оригами», с элементами аппликации. Задачи: - вызвать желание.
Фотоотчёт о занятии по конструированию поделки «Домик» в старшей группе в технике «оригами»
Дошкольная педагогика рассматривает детское конструирование как средство всестороннего развития ребёнка. Конструирование является важным.
Фотоотчёт по конструированию поделки «Воздушный змей» в старшей группе в технике оригами
Конструирование из бумаги представляет вид продуктивной деятельности дошкольников, который направлен на получение конкретного результата.
Фотоотчёт о занятии по художественному творчеству в технике оригами «Открытка с ёлочкой» в старшей группе
Цель: выполнение поздравительной открытки к новому году в технике оригами и аппликации. Задачи: - развивать мелкую моторику, конструктивное.
Фотоотчёт о занятии в старшей группе по конструированию в технике оригами «Далеко, далеко на лугу пасутся ко…»
Секрет огромной популярности оригами очень простой – простые приемы работы с бумагой и творческое воображение позволяют создать удивительный.
