Ольга Лысенкова
Игра «Семь чудес Башкортостана»
Программное содержание.
Игра знакомит детей с чудесами Башкортостана, развивает и
формирует основы национального самосознания и любовь к родному краю.
Развивает психические процессы, связную речь, умение самостоятельно делать выводы и обобщать. Развивает навыки сотрудничества.
Собирается по готовым образцам.
Игра собирается из шести кубов, из которых складывается шесть целостных картинок (на одной из картинок 2 чуда Башкортостана).
Цель:закреплять знания детей о чудесах Башкортостана,
национальной гордости за родину, воспитание любви к родному краю.
Публикация «Игра „Семь чудес Башкортостана“» размещена в разделах
Задачи:
Обучающие: закреплять в речи детей названия
достопримечательностей, обогащать и закреплять представления о «чудесах
Башкортостана», учить узнавать их по изображению и называть их.
Развивающие: развивать способность запоминать изображения достопримечательностей в соответствии с их изображением, развивать связную речь. Развивать целостное восприятие окружающей среды.
Воспитательные: вызвать желание узнать новое о родном
Башкортостане. Способствовать развитию чувства патриотизма, любви к родному краю, воспитание уважения к нашим истокам, родной земле, чувства гордости за свою малую Родину.
Семь чудес Башкортостана :
1. Памятник Салавату Юлаеву;
2. Курай;
3. Эпос «Урал-батыр»;
4. Пещера Шульган-Таш;
5. Башкирский мед;
6. Гора Янгантау;
7. Красноусольские минеральные источники.
Оборудование: Целостное изображение и 6 кубов
с изображением чудес Башкортостана.
Правила игры:
Собрать кубики по готовым образцам – открыткам.
Назвать какое чудо Башкортостана получилось. Рассказать, что знаешь о нем.
Ход игры:
1 вариант:
Ведущий приглашает к столу поочерёдно детей и просит найти одно
из чудес Башкортостана по описанию собрать и назвать его.
2 вариант:
Воспитатель показывает картинки и ознакомляет с
изображением. Они вместе называют, что на ней изображено.
Затем воспитатель показывает одну часть куба и спрашивает
Какому изображению принадлежит эта часть?
Воспитатель предлагает собрать изображение целостной картинки одного из «Семи чудес Башкортостана» из 6 сторон куба по образцам. Ответить на вопросы (Были ли вы там? Где он расположен? Что такое Курай? Что такое мёд? Кто это – Салават Юлаев)
3 вариант:
Ребенок выбирает иллюстрацию с достопримечательностью
не показывая ее другим игрокам, начинает описывать ее.
По описанию игроки должны отгадать одно из чудес Башкортостана.
Данная дидактическая игра проводится с детьми старшего
дошкольного возраста.
