Мария Владимировна Порфирьева
Календарно-тематическое планирование работы по нетрадиционной технике рисования «Рисовашка» для детей младшего возраста
Месяц Тема (техника) Цель Материал
Сентябрь. «Дождик» (Рисование пальчиком) Познакомить с приемами пальчикового рисования, развивать чувство композиции и ритма. Закреплять навыки рисования гуашью. Альбомный лист, акварель, салфетка
«Осенний букет» (Печать листьями березы) Научить способу получения изображения прижиманием растений разной величины и формы (листочки). Альбомный лист, кисть, березовые лисья разной величины, гуашь всех цветов, кисть, салфетка, баночка с водой.
Публикация «Календарно-тематическое планирование работы по нетрадиционной технике рисования „Рисовашка“ для детей младшего возраста» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Нетрадиционные техники рисования
- Нетрадиционные техники рисования. Планы
- Планирование. Планы работ
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Планирование
- Темочки
«Грибы на полянке.» (Печать половиками картошки с вырезанными грибами) Закреплять умение пользоваться трафаретом. Трафарет разных грибов, полянка. Гуашь, палитра, палочки с закреплёнными кусочками поролона, салфетка.
Октябрь «В сапожках по лужам.» (Кляксография) Научить детей делать кляксы, выдувая их из трубочки. .Кисть, акварель, баночка с водой, салфетка, трубочка для коктейля
«Осеннее дерево» (рисование деталями лего) Научить делать печать деталями от лего. Детали конструктора-лего,гуашь, влажные салфетки.
«Ежик» (рисование вилкой) Познакомить детей с новой техникой-рисование вилкой. Силуэт ежика, гуашь, вилка, салфетка.
Ноябрь «Подарок маме. Сердечко.» (пластилинография) Учить делать отпечаток ладонью, учить катать шарики из пластилина. Сердце из картона, акварельные краски, пластилин, пайетки.
«Рыбки в море» (Рисование мыльной пеной) Учить делать пену, аккуратно выкладывать на лист. Мыльная пена,акварельные краски, трубочки, заготовки рыбок.
Декабрь «Зимний лес» (Свеча и акварель) Закрепить умение детей передавать в рисунке образ зимнего леса. Развивать образное мышление Свеча,акварель, салфетка.
«Медвежонок» (поролоновая губка) Учить рисовать гуашью используя поролоновую губку. Альбомный лист с с нарисованным контуром медведя, кусочек поролоновой губки, гуашь, влажные салфетки.
«Новогодняя елочка». (Пластилинография) Закреплять умение катать шарики одного размера и приклеивать на их на елочку в виде бус. Воспитывать аккуратность. Умение работать в коллективе Пластилин разного цвета разного оттенка, нарисованный силуэт елочки.
Январь «Снегири на ветке» (рисование ватными палочками, пальчиками) Учить детей рисовать снегирей ватными пальчиками. Альбомный лист, акварельные краски, кисточка, ватные палочки, салфетки.
«Веселый снеговик» (рисование ладошкой, отпечаток ступни) Учить детей дополнять рисунок деталями: глазки, морковка, веточки-руки, шапка-ведро. Развивать фантазию, аккуратность. Подготовленные отпечатки ступни, кисти тонкие, гуашь разноцветная, салфетки, вода в баночках.
«Снежок» (Рисование свечой) Учить тонировать фон. Воспитывать художественный вкус. Картон, свеча, акварельные краски.
Февраль «Витамины в баночке.» (рисование пальчиками) Учить аккуратно пользоваться красками, обмакивать в них пальчик, изучать цвета. Силуэт баночки для витаминок, желтая пальчиковая краска, влажные салфетки
«Самолеты летят» (рисование ватной палочкой) Учить рисовать гуашью ватной палочкой, смешивать краски. Силуэт самолета, ватные палочки, гуашь зеленого, коричневого и желтого цвета, салфетки.
«Дымковская игрушка. Конь» рисование ватными палочками и трубочками) Познакомить с элементами дымковской росписи, учить рисовать ватной палочкой и трубочкой, развитие мелкой моторики Силуэт коня, гуашь красная, желтая, синяя, зеленая,черная
Март «Цветы для мамы». (печатанье пекинской капустой, сельдереем» Учить детей наносить кистью гуашь на капусту и прикладывать к листу создавая букет. Учить работать коллективно Гуашь разного цвета, кисти, пекинская капуста, разрезанная на3 части, салфетки, вода в баночках.
«Петушок» (рисование ладошками) Совершенствовать умение делать отпечатки ладони и дорисовывать до определенного образа Картон, акварельные краски, салфетки.
«Цыплята» (печать поролоновой губкой) Учить рисовать поролоновой губкой,развивать мелкую моторику, воспитывать аккуратность. Краски, гуашь желтого цвета, поролоновые губки на палочке, шаблон цыпленка, клеенка, салфетка.
Апрель «Космос» (рисование по соли) Учить наносить краску на заготовку с солью. Смешивать цвета. Шаблоны Акварель, кисточка,салфетка.
«Цветы на лугу» (воздушными шарами) Учить рисовать цветы используя небольшие воздушные шары, аккуратно примакивать. Тонированная зеленая бумага, воздушные шары гуашь красная, желтая, кисти, вода, салфетки.
«Пасхальное яйцо» (оттиск пробкой) Воспитывать интерес к народной культуре. Учить элементам декора Шаблон, ватные палочки, пробки, салфетки.
Май «Праздничный салют» (трубочки от коктейля) Учить рисовать трубочками, примакивать аккуратно, чередовать краски. Силуэт города, трубочки, влажные салфетки.
«Бабочка». (монотипия, рисование ладошками) Учить детей на мокром листе делать отпечатки ладошек, и складывать пополам лист. Дорисовывать бабочку красками. Альбомный листы, поролон, вода, тарелочки с гуашью, краски, кисточки, салфетки.
«Одуванчик» (Манка) Формировать навык изготавливать аппликацию используя манку. Листы бумаги, манная крупа, клей ПВА
