Наталья Пендюкова
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Путешествие по православному городу Серпухову»
Тема: «Путешествие по православному
городу Серпухову»
Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом, приобщение к истории и культуре родного города, расширение кругозора.
Образовательные
• Расширить и углубить знания детей о городе Серпухов, его истории, достопримечательностях, о людях - героях родного города.
• Уточнить с детьми информацию о родном городе Серпухове (какие красивые места в нем есть, кто в нем живет, какие есть памятники, парки, здания).
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности „Путешествие по православному городу Серпухову“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Православие. Основы православной культуры, праздники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024
• Закрепить знание символики города (герб)
Развивающие:
• Развивать познавательную активность детей, творческие способности.
• Развивать внимание, воображение, ориентировку в пространстве;
• Развивать у детей познавательный интерес к истории родного города;
• Развивать в детях чувство патриотизма, чувство любви к своей родине, к своему краю;
• Развивать у детей связную речь, обогащать словарный запас детей.
Воспитательные
• Воспитывать чувство гордости за свой город, уважение к его истории, народам, которые здесь живут и работают.
• Вызывать у детей чувство восхищения и гордости своим родным городом и его жителями, чувство патриотизма.
Оборудование:
Интерактивная доска, ноутбук, презентация слайдов, фрагменты аудиозаписи колокольного звона, колокольчик, материал для творческой деятельности детей (2 панно, осенние листья, снежинки, карта города Серпухов с условными обозначениями знакомых детям мест, пряники, глазурь для пряников.
1. Вводная часть.
Ритуал приветствия: «Дружная семья»
Я, ты, он, она –
Вместе дружная семья.
Руку дай соседу справа,
Руку дай соседу слева.
Я, ты, он, она – вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа,
Улыбнись соседу слева.
Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
Поднимаем правую руку над головой и гладим по голове соседа справа, приговаривая:
Он такой хороший!
Я такой хороший. (гладим себя)
Мы лучше всех!
Ребята, скажите, пожалуйста, какой был недавно праздник в нашем городе? (день рождения города Серпухов)
Предлагаю вам подойти к нашей карте, на которой мы отмечаем памятные места. Наш город древний – город славный. В гости к нам приезжает много гостей. Куда попадают гости, приезжающие в город? (на вокзал) Что интересного они могут увидеть на вокзале? (памятник Вл. Храброму и Дм. Донскому, фонтан, здание вокзала). Какие еще достопримечательности отмечены на карте? (парки, памятник Вл. Храброму, Серпуховский драматический театр, Серпуховский исторический музей) Ребята, я предлагаю вам отгадать загадки.
Говорун говорит, народ в храм спешит.
(колокол)
Мы опять с тобой идём-
В это место, в Божий Дом,
Благодать найдём мы там,
Называется он - ХРАМ.
2. Основная часть
Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по городу. Сегодня мы с вами увидим совершенно другой Серпухов – Серпухов православный.
А вот и наш экскурсионный автобус. Я приглашаю вас сесть в него и отправиться на экскурсию. Но для начала давайте вспомним о правилах поведения в автобусе. (не кричать, не бегать по салону, уступать место девочкам и старшим, автобус желтого цвета с дорожным знаком на стекле «дети»)
При впаденье речки Нары
В воды славные Оки
Разместился город старый,
Как застава у реки.
В память о событьях давних
Носит на себе земля,
Лик соборов златоглавых
И останки стен кремля.
Со времен борьбы с ордою
Много крови пролилось.
Туч немало над тобою
Грозных, черных пронеслось.
Для Российской обороны
Ты немало послужил,
И Москвы всегда заслоном
Крепким и надежным был.
Выстоять сумел и выжить
В исторической борьбе,
И должны бы мы пониже
Поклониться все тебе.
Александр ЛАРИН
Мы едем по православному городу Серпухову.
А вот и первая наша остановка. Узнаете место, куда мы подъехали? (Соборная гора). Что интересного и необычного можно здесь увидеть? (остатки крепостной стены, памятник воину освободителю, смотровые площадки)
Правильно, ребята, на Соборной горе можно увидеть остатки крепостных валов, найти площадки древних сторожевых башен и полазать по сохранившимся фрагментам белокаменного кремля.
Наш древний город украшен множеством храмов. Серпухов широко раскинулся по обоим берегам Нары, повсюду высятся колокольни, блестят купола, и колокола зовут на богослужение людей.
Из старинных построек на холме сохранился собор Троицы Живоначальной. (картинка) Перед Куликовской битвой князь Владимир Храбрый повелел выстроить в серпуховском кремле деревянный храм в честь Пресвятой Троицы. Это был, наверное, очень большой храм, потому что рассказ о нем попал на страницы главных русских летописей.
(Живоначальный - это тот, от которого берет начало жизнь. Троица - это Господь, Который Един в Трех Лицах - Отце, Сыне и Святом Духе.)
А сейчас, я предлагаю вам разгадать кроссворд. Тема данного кроссворда связана с этим памятным местом. Если вы правильно называете слово, то на экране в клеточках появляется слово (правильный ответ, если же вы не назовете нужного слова, то услышите звуковой сигнал, вам нужно будет подумать еще и предложить другой ответ.
Кроссворд «Соборная гора» :
1. Река, название которой легло в основу имени нашего города. (Серпейка)
2. Река, на берегу которой находится Соборная гора. (Нара)
3. Имя серпуховского князя, при котором возрастает значение Серпухова, как оборонительного города. (Владимир)
4. Другое название Соборной горы. (Красная)
5. Прозвище серпуховского князя Владимира Андреевича. (Храбрый)
Молодцы, ребята, вы справились с заданием, и мы разгадали кроссворд.
А нам пришла пора отправляться дальше. Рассаживаемся в автобусе и едем.
Давайте насладимся поездкой и полюбуемся красотой осеннего города и увидим знакомые нам места. Скажите мне, пожалуйста, что вы сейчас видите? (городской драматический театр, парк им. Олега Степанова) Обратите внимание, за окнами нашего автобуса показались белоснежные стены. Как вы думаете что это? (ответы детей) Мы с вами подъехали к Высоцкому мужскому монастырю. Ребята, а вы знаете, что такое монастырь? (ответы детей) Это один из старейших монастырей на Руси и в Подмосковье. Монастырь по-настоящему красив: он стоит на высоком холме около берега реки Нары, словно мощная крепость. А знаете ли вы, почему этот монастырь называется Высоцким? (построен на месте поселения «Высокое»).
Ребята, в далекие-далекие времена Владимир Храбрый позвал на помощь преподобного Сергия Радонежского. Именно Сергий Радонежский выбрал место на берегу реки Нары, которое называлось «Высокое», откуда и пошло название монастыря - Высоцкий. Может быть, кто-нибудь знает, чем же знаменит этот монастырь? В этом монастыре находится чудотворная икона Божией Матери «Неупиваемая Чаша». Скажите мне, почему иконы называют чудотворными? (правильно, ребята, в православии иконописное изображение, которое почитается как источник различных чудес, называют чудотворным). И икона Божией Матери «Неупиваемая Чаша» славится тем, что помогает верующим людям исцелиться от разных болезней. (картинка) Много туристов и верующих людей приезжают в наш город, для того чтобы поклониться этой иконе, помолиться об исцелении от болезней.
(Звон колоколов)
Что мы с вами слышим? Каким бывает колокольный звон? Правильно, ребята, колокольный звон бывает тревожный или радостный. Как вы думаете, какой звон услышали мы? (радостный) Правильно, ребята, таким звоном на Руси оповещали о наступлении светлых праздников. Совсем скоро наше православие будет отмечать светлый праздник Покрова Пресвятой Богородицы. А что такое Покров? Правильно, Покров – это то, что укрывает и укутывает, создает защиту. Русский народ любит праздник Покрова Пресвятой Богородицы, так как он означает защиту и заступничество. Не раз спасала Пресвятая Богородица наше отечество от напастей.
Как знак божьей милости покрывает землю золотая листва. А иногда, хоть и не надолго выпадает первый чистый снежок. Раньше говорили, что на Покров до обеда – осень, а после обеда – зимущка – зима.
А еще Покров – конец хороводам, начало посиделкам. В деревнях начиналось самое веселое время. Урожай убрали, всего наготовили, самое время гостей принимать, да в гости ходить.
Игра «Укрась ковер»
Как на день Покров
Ткали множество ковров
Первый травяной
Лета жаркий зной.
А ковер второй –
Из листвы сухой.
Третий ковер –
Снег. И он не навек.
Предлагаю поиграть
И свои ковры соткать.
Дети формируют две команды. Каждая команда должна украсить свой «ковер» (панно). Рядом с панно располагаются подносы, на которых лежат листья и снежинки. Одна команда украшает свой ковер листьями, другая – снежинками.
А сейчас пришло время нам отправляться дальше. Поехали. Пока мы едем, Марсель и Виталина прочитают нам стихотворение о празднике Покрова Пресвятой Богородицы.
1. От всего на свете злого
Лес и поле, и дома
Покрывает все покровом
Богородица сама
2. Облетела с ветвей листва,
Месяц в тучах нашел ночлег,
И на самый день Покрова
Выпал чистый-пречистый снег.
Он надежно укрыл собой
Поле, лес и родимый кров.
Всем напомнив, что над землей
Богородица держит Покров.
Ну что ж, ребята, вот мы и подъехали ещё к одной известной серпуховской обители, Владычному Введенскому женскому монастырю. Владычный Введенский женский монастырь был основан в далеком прошлом, в 14 веке. Основал его митрополит Алексий; существует легенда о том, что во время молитвы митрополит Алексий услышал голос Божьей Матери, она повелела ему построить обитель, которая сослужит большую службу в деле спасения человеческих душ, было указано и место — окрестности города Серпухова.
Во Владычный монастырь приезжают тысячи туристов поклониться и помолиться святыням, попробовать вкусную монастырскую выпечку увидеть живой символ города. Как вы думаете, кто это? (павлин) Почему мы говорим, что павлин является символом города? (эта птица находится на гербе города) Павлины живут на территории Владычного монастыря и радуют своим волшебным оперением всех прихожан. Кстати, в городе можно часто встретить павлинов в разных интерпретациях. Считается, что чем больше павлинов встретится на вашем пути, тем счастливее вы станете, так что, смотрите в оба!
3. Заключительная часть
Ну, вот и закончилась наша первая экскурсия по православному городу Серпухову. Я предлагаю вам отметить на нашей карте места, где мы сегодня побывали. Давайте вспомним, какой православный храм находится на Соборной горе. (Храм Троицы Живоначальной). Скажите мне, почему Высоцкий мужской монастырь так называется? (был построен на месте поселения «Высокое») Кто помогал Владимиру Храброму выбирать место для постройки монастыря? (Сергий Радонежский) Какая чудотворная икона находится в монастыре? (икона Божией Матери «Неупиваемая Чаша»). Какой еще монастырь мы сегодня увидели во время экскурсии? (Владычный Введенский женский монастырь) Чей голос услышал во время молитвы митрополит Алексий? (голос Божией Матери)
Продуктивный вид деятельности.
Мы с вами неспроста говорили о предстоящем празднике Покрова. На праздник люди впервые после жаркого лета топили печь и пекли угощение. Мы с вами тоже готовили вкусные пряники, и я предлагаю вам их украсить. Украшенные пряники мы подарим прихожанам храма Распятия Христова. (Дети вместе с педагогами и Отцом Павлом украшают пряники)
