ольга шмыкова
Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы «Ёжик и волшебный ключик»
«Ё Ж И К и волшебный ключик»
Новогодний праздник для ВТОРОЙ младшей группы.
Цель: создание радостного праздничного настроения у детей.
Задачи: 1. Развивать творческие способности детей;
2. Способствовать развитию положительных эмоций. 3. Воспитывать интерес детей к музыке.
Роли: Ведущая, Ёжик (ребёнок подг. гр, Дед. Мороз.
Реквизит:Ёлочка маленькая, корзинка, ключик, яблоко, маски-медальоны Белочкам, ушки Зайчикам, шишки, морковки, мешок, султанчик, сундук с подарками.
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы „Ёжик и волшебный ключик“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Сценарии развлечений
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2023
Ход утренника:
Муз. рук: Пусть Новый год со счастьем новым В ваш дом хозяином войдёт, И вместе с запахом еловым Успех и радость принесёт!
*** Звучит музыка из мультфильма «Дед Мороз и лето». Дети, взявшись за руки, входят в зал, встают вокруг ёлки.
Вед. Ай-да ёлочка, смотрите! Мишуры цветные нити, Ёлка звёздами цветёт. Дружно встретим…
Все: Новый год!
1. Ёлочка – красавица Всем ребятам нравится: Веточки пушистые, Бусы серебристые!
2. Засверкали шарики, Яркие фонарики На макушке – звёздочка, Вот какая ёлочка!
3. Для нарядной ёлочки Запоём мы песенку, Чтобы ей на празднике Было очень весело!
*** ХОРОВОД: «Ёлочка-краса»,ст. Чадовой,муз. Лукониной Посмотри, как светло огоньками светится…
Вед. : Дети, давайте попросим елочку зажечь свои огоньки!
ДЕТИ : (хлопают) Хлопай, хлопай, говори: «Наша, елочка, гори!»
*** Огоньки на ёлочке зажигается.
ВЕД. : Как красиво! Посмотрите! С елкой поиграть хотите?
ДЕТИ: Да!
ВЕД. : Если топнем мы сейчас, Огоньки погаснут в раз! Дети топают, елка гаснет один раз.
ВЕД. : Наша ёлка крепко спит, Огоньками не горит, Все в ладоши хлопать будем, Нашу ёлочку разбудим!
ДЕТИ (хлопают) Хлопай, хлопай, говори: «Наша ёлочка, гори!»
*** Елка загорается во 2-ой раз.
4 реб. Мы глядим во все глаза, Ай-да, ёлочка-краса! Пахнут все иголочки Новогодней елочки!
5 реб. На зелёных веточках Шарики блестят, Огоньки веселые Смотрят на ребят!
6реб. Ёлка рада, что на праздник Очутилась у ребят! Что игрушки и хлопушки На ветвях её висят!
7 реб. Ёлка с нас не сводит глаз, Веточками машет Кажется, вот-вот сейчас Полечку запляшет!
8. Реб. : Мы заводим хоровод, Пляшет маленький народ. Танцевать у нашей ёлки Мы готовы целый год!
*** ТАНЕЦ: «Круговая полька» .(Дети садятся на стульчики).
Вед. : Говорят,под Новый год, Что ни пожелается, Всё всегда произойдёт, Сказка начинается! Раз морозною зимой, Ёжик шёл к себе домой. Шёл он по тропинке, нёс в руках корзинку…
*** Звучит фонограмма детской песенки, появляется Ёжик.
*** «Фуф – ты, фуф – ты, фуф – ты, фу, Я корзиночку несу. Яблочко сейчас найду И в корзинку положу.» (Идёт по залу, Обходит ёлочку, находит ключик) Ой, что это, ключик Да не простой, волшебный. Положу его в корзинку, может, пригодится. /ходит, ищет, напевает/… Я корзиночку несу. Яблочко сейчас найду И в корзинку положу…
Вед. : Здравствуй, Ёжик, что ты ищешь?
Ёжик : /пугается, фыркает, пытается спрятаться/
Вед. : Ёжик – Колючка, не бойся, это мы, ребята. Мы тебя не обидим.
Ёжик : Ой, сколько детишек, и какие все нарядные. /обращает внимание на ёлочку/. А ёлка у вас какая красивая! Я в своём лесу такую не встречал. У нас на ёлочках только снежок лежит, а у вас игрушки блестящие висят.
Вед. : Ёжик, а хочешь, мы с ребятами тебя научим украшать ёлочку?
Ёжик : Конечно, хочу! У меня и ёлочка с собой есть. (Садится в сторонке).
Вед. : К ёжику кто-то на помощь спешит, отгадайте, кто же это? Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе орешки я грызу… Конечно, это белочка с подружками.
*** ТАНЕЦ БЕЛОЧЕК (исполняют девочки). 1. Бег по кругу, взявшись за руки. Остановка лицом в круг. Выставляют ногу на пятку. 2. Бег по кругу. Останавка, идут в круг, «секретничают»,отходят. 3. Бег по кругу. Кружатся вправо, влево.
Белочка: Мы рыженькие белочки На праздник к вам пришли, И шишки золотые с собою принесли. (Белочки берут шишки и вешают на маленькую ёлочку).
Вед. : Ещё одна загадка: Ушки длинные торчат, Глазки шустрые блестят. Кто же это, угадайте, на полянке скачут…Зайки.
*** ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ (исп. мальчики). 1. Прыжки по кругу,остановились лицом в круг. 3 хлопка справа- слева. Покружились. (повторить). 2. Прыгают. Топают по 3 раза. Покружились. (повторить). Поклон.
Зайчик: Мы – весёлые ребята – длинноухие зайчата. К вам с подарками пришли, Мы морковки принесли. (Вешают морковки на ёлку).
Ёжик : Спасибо, вам, друзья, научили меня ёлочку украшать. Я вижу: на вашей ёлочке, яблочки вкусные висят, а я их так люблю. Вы могли бы мне одно яблочко подарить? А я вам за это ключик волшебный подарю, держите!
Вед. : За ключик, Ёжик, спасибо, он очень красивый. (Вешает ключик на зеркало). Только вот яблочки на ёлке не настоящие – это новогодние шарики. Но ты не расстраивайся, эту ёлочку ты с собой возьмёшь, а мы все вместе песенку споём про ёлочку. (Убирает ёлочку в сторону).
*** ХОРОВОД «Хороводом мы идём, песню ёлочка поём…» (Дети садятся).
Вед. : Ёлочке песенка понравилась. Ёжик, оставайся на нашем празднике. Ребята, мы с вами веселимся, играем, пляшем и ёлочка у нас красивая, а Дедушки Мороза всё нет и нет. Может, позвать его надо? Крикнем дружно: «Дедушка Мороз!»
Дети: Дедушка Мороз!
*** Звучит фонограмма: Заходит Дед Мороз.
Д. М. : Иду! Иду! Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки. И маленькие, и большие, И вот такие! С Новым годом поздравляю! Счастья вам, добра желаю. Чтоб росли вы и умнели, Веселились, песни пели. В круг скорее все вставайте, хоровод свой начинайте!
*** ХОРОВОД «Шёл Мороз-проказник», Чадовой-Е. Лукониной.
Д. М. : Вот спасибо вам, друзья, Порадовали вы меня. (Видит Ёжика) Ой, Ёжик – Колючка, и ты сегодня у ребят на празднике. А почему такой грустный?
Ёжик : Дедушка Мороз, так мне хочется яблочка свежего, душистого. Только где же его зимой взять?
Д. М. : Яблочко? Да будет тебе яблочко! Сейчас поищу в своём волшебном мешке. (Ищет, достаёт) Вот, держи!
Ёжик : Ой, яблочко, настоящее! Я этим яблочком в новый год своих друзей угощу. Спасибо, Дедушка Мороз! Вот теперь у меня есть новогодняя ёлочка и вкусное яблочко! До свидания, ребята! (Уходит).
Вед. : Дедушка Мороз, а в твоём волшебном мешке есть что-нибудь для ребят?
Д. М. : Сейчас заглянем в мой мешок, посмотрим, что там ест? (Достаёт султанчик). Вот что нашёл – СНЕЖОК-ХОЛОДОК! Мы с ним поиграем! Вы, ребятки, меня не боИтесь?
Дети: Нет!
Д. М. : А если я вам ручки заморожу?
Дети: Не заморозишь!
*** ИГРА «Заморожу!»
Д. М. : Сейчас ваши РУЧКИ под музыку ЗАПЛЯШУТ!
(Звучит музыка. Резко стихает).
А сейчас я ваши ручки ЗАМОРОЖУ!
(Д. М. пробегает по кругу со снежком-холодком, дети прячут руки за спину. Далее морозит УШКИ – показывать,как обезьянок. НОСИК – правой рукой приставить растопыренную лодошку. НОЖКИ – ногу на пятку).
Д. М. : Ох, и шустрые ребятишки, никого не заморозил. А теперь я на вас подую, а вы тихонько, как пушинки-снежинки, на стульчики садитесь. (Дует, дети убегают).
Д. М. : Фух, устал, посижу, на детишек погляжу.
Вед. : Присядь, отдохни,Дедушка Мороз,а ребята расскажут тебе стихи!
*** С Т И Х И.
Д. М. : Молодцы, много стихов к празднику выучили.
Вед. : А сейчас давайте спляшем вокруг ёлочки.
*** ПЕСНЯ-ИГРА «Ну-ка, вместе хлоп-хлоп-хлоп…» «Пришли на праздник в гости к нам…»
Вед. : Дед Мороз, тебе понравились весёлые зверята?
Д. М. : Очень понравились дружные ребята-зверята, только мне пора идти на другую ёлочку, к другим ребятам.
Вед. : А мы тебя из круга не выпустим! Вот попался к нам в кружок – тут и оставайся! Не уйти тебе, Мороз, как ни вырывайся!
Ребята, беритесь скорее за ручки!
*** ИГРА «Не выпустим!»
Д. М. : Как не выпустите? А я вот здесь пройду! (Делает вид)
А я вас всё равно перехитрю.
Вот вы сейчас какие: маленькие или большие?
Дети: Большие.
Д. М. : А раньше какими были?
Дети: Маленькими.
Д. М. : Покажите, какими! (Дети присаживаются на корточки).
А покажите, какие сейчас вы большие? (Дети встают).
А когда вырастите, ещё больше будете, покажите, как вы к солнышку тянетесь? Молодцы!
(Дети встают на носочки и поднимают расцепленные руки) .
Вот я и вышел, а вы говорили: не выпустим, не выпустим!
Вед: Перехитрил ты нас, Дедушка, но всё равно мы тебя любим. А ещё дети знают песенку про маленькую ёлочку.
Д. М. : Так это же моя любимая песня! Спойте её для меня.
*** ХОРОВОД «Ёлочка», муз. М. Красева. (Садятся).
Д. М. : Ну, что ж, ребятки, мне пора уходить.
Вед. : Дедушка Мороз, а у нас к тебе вопрос. Ты подарки нам принёс?
Д. М. : Конечно, принёс! Вот мой сундук волшебный. В нём подарки для ребят. Сейчас достану серебряный ключик и открою сундук с подарками. (Ищет ключ в мешке). Что такое, ключика нигде нет, как сундук с подарками открыть?
Вед. : Дедушка Мороз. А нам Ёжик подарил вот такой ключик, он его в лесу нашёл. (Подаёт ключ) .
Д. М. : Так это же и есть мой волшебный ключик, спасибо вам. Ну вот, сейчас сундук откроем и подарки ребятам раздадим.
*** Под волшебную музыку открывает сундук, раздаёт подарки.
Д. М. : Нам время пришло расставаться. Но в Новом году На ёлку я к вам Непременно приду! Но перед уходом я хочу с вами сфотографироваться.
