Конспект занятия «Пересказ рассказа «Что сказала бы мама». Л. Воронковой по тематической неделе «Мамин праздник. 8 Марта»

Марусина Елена
Конспект занятия «Пересказ рассказа «Что сказала бы мама». Л. Воронковой по тематической неделе «Мамин праздник. 8 Марта»

Цель: учить пересказывать текст по опорному плану.

Задачи:

- упражнять в согласовании имени существительного с именем прилагательным;

- упражнять в образовании имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

-совершенствовать монологическое высказывание;

-пополнять словарь прилагательных в активной речи.

Ход занятия.

1. Игра «Назови ласково маму, бабушку»

2. Упражнение «Добавь словечко» (Подобрать глаголы, что мама делает по дому)

3. «Соедини слова в предложение»

Публикация «Конспект занятия „Пересказ рассказа „Что сказала бы мама“, Л, Воронковой по тематической неделе „Мамин праздник, 8 Марта“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Международный женский день. 8 марта
• Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сказки. Планирование по теме сказок
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Мама, купить, 5, вкусный, яблоко. Папа, мыть, грязный, посуда.

Бабушка, вязать, шерстяной, носки. Сестра, играть, с, кукла.

Брат, строить, высокий, башня.

4. Чтение рассказа.

5. Беседа по рассказу.

-Куда отправились Гринька и Федя?

-Кто еще пошел с ними? Зачем?

- Какой был луг?

-Что делали дети на лугу?

- Кого Федя увидел на лугу?

-Какое решение приняли ребята?

- Что услышал Ваня, когда уходил с пчельника?

-Как поступили Гринька и Федя? А как Ваня?

-Как Ваня спас Васятку?

-Как дома отнеслись к поступку Вани?

6. Психогимнастика «Как я мамочку люблю»

7. Пересказ рассказа детьми по опорной схеме.

8. Итог.

Игра с мячом «Моя мама самая…» (подбор прилагательных)