Марина Желторылова
Познавательно-игровой проект «Потешки малышам» для детей раннего возраста
Актуальность: Знакомство с народными произведениям обогащает чувства и речь малышей, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Целенаправленное и систематическое использование произведений фольклора в детском саду позволяет заложить фундамент психофизического благополучия ребёнка, определяющий успешность его общего развития в дошкольный период детства.
Цель: Знакомить детей с потешками как жанром устного народного творчества.
Воспитывать у детей любовь к книге.
Публикация «Познавательно-игровой проект „Потешки малышам“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Потешки для детей
- Потешки. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2022
Задачи: Повышать интерес к русским народным потешкам.
Учить слушать и отвечать на вопросы воспитателя, внимательно рассматривать иллюстрации.
Развивать речевой слух ребёнка.
Образовательные области: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие".
Тип проекта : Познавательно-игровой
Вид проекта : краткосрочный
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
План мероприятий проекта :
1. Рисование "Дождик, дождик"
Цель: Способствовать формированию познавательной активности детей.
2. Пальчиковые игры.
Цель: Развитие мелкой и общей моторики дошкольников.
3. Подвижные игры.
Цель: Развивать ловкость, быстроту реакции.
4. Настольные игры
Цель: Научить детей правильно соединять детали, развитие мелкой моторики.
5. Разыгрывание Потешки
Цель: Знакомить детей с потешками, как жанром устного народного творчества.
"Мышка прибежала"
"Лиса рожью шла"
5. Дидактическая игра "Чудесный мешочек"
Цель: Совершенствование осязательного и зрительного восприятия, мыслительной способности.
6. Развлечение "Курочка с цыплятами"
Цель: Формировать речевую активность средствами произведений устного народного творчества.
Работа с родителями.
1. Беседа "Читайте книжки детям".
2. Консультация "Развитие речи детей в раннем возрасте"
3. Заучивание Потешек вместе с детьми.
4. Участие родителей в оформлении альбома "Наши любимые потешки".
Вывод: В результате проведения проекта у детей повысился интерес к устному народному творчеству, потешкам. Дети стали их узнавать, самостоятельно рассказывать, активизировалась речь детей.
Родители оказали в ходе реализации проекта помощь при заучивании потешек дома.
Приняли участие в изготовлении альбома "Наши любимые потешки".
