Ирина Циглярская
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования норм безопасного поведения на дороге
Мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую дети подвергают себя серьезной опасности, играют на необорудованных площадках, вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. Нам взрослым необходимо с самого раннего возраста учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте, и правилам дорожного движения.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра как средство формирования норм безопасного поведения на дороге» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сюжетно-ролевые игры
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Для того чтобы сюжетно-ролевая игра по правилам дорожного движения развивалась, необходимо дать детям знания об окружающем, способствовать развитию воображения.
Игровые ситуации способствуют развитию у детей ролевого взаимодействия и ролевого диалога. Проигрывая ситуацию «Как, я утром шел в детский сад» ребенок берет на себя роль родителя, взрослый роль инспектора. В игровой ситуации «Полицейский и водители» полицейский (взрослый) проверяет документы у водителей (детей, наличие аптечки, автокресла. Впоследствии роль полицейского передается ребенку.
Проигрывая разные ситуации, дети не просто закрепляют правила, а так же проживая их в игре, у воспитанников формируется нормы безопасного поведения на дороге.
