Мастер-классы для воспитателей и педагогов

Показаны публикации 41-50 из 5073.
Все разделы | Мастер-классы для воспитателей и педагогов

---

Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционные приемы в развитии музыкальности дошкольников» Тема «Нетрадиционные приемы в развитии музыкальности дошкольников» Автор: Курачинская Юлия Эргашалиевна, музыкальный руководитель Цель Повышение профессионального уровня педагогов и обмен опытом Задачи 1. Передача опыта развития музыкальных и творческих способностей путем...

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Техника миллефиори для обучения детей старших дошкольников в декоративном рисовании» 2 слайд: Дорогие коллеги, я рада приветствовать вас на нашей встрече! Предлагаю Вам познакомиться с нетрадиционной техникой лепки «Миллефиори». Цель моего мастер – класса: Расширить знания педагогов в вопросах использования нетрадиционных техник лепки в изобразительной...

Мастер-классы для воспитателей и педагогов - Мастер-класс для педагогов «Хэппенинг как метод сенсорного развития детей дошкольного возраста»

Публикация «Мастер-класс для педагогов «Хэппенинг как метод сенсорного развития...»

Хэппенинг – как метод сенсорного развития детей дошкольного возраста Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Кузнецова Наталья Александровна. Хочу представить вашему вниманию мастер-класс «Хеппенинг - как метод сенсорного воспитания детей раннего дошкольного возраста». Целью...

Фотоотчет об участии в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Разрешите поделиться с вами радостной новостью. С 11 по 17 января 2024 года мы с коллегой приняли участие в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», проводимый Благотворительным фондом наследия...

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Отходы без вреда для природы» Мастер-класс для педагогов ДОУ Тема: «Отходы без вреда для природы». Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений. Цель: развитие творческого потенциала педагогов, их компетентности в сфере экологии, повышение профессионального мастерства. Задачи: 1....

Мастер-класс педагога-психолога для педагогов в форме тренинга «Тепло моей души» Цель: - Сплочение педагогического коллектива; - Помощь в развитии эмпатии и самосознания; - Развитие умения чувствовать группу и ее членов. Оборудование и материалы: - "Мешочек счастья" с пожеланиями; - Запись песни в исполнении Булата Окуджавы "Давайте говорить…"; -...

Мастер-классы для воспитателей и педагогов - Мастер-класс для воспитателей «Эбру — рисование на воде»

Статья «Мастер-класс для воспитателей «Эбру — рисование на...»

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Эбру» может быть очень интересным и познавательным для педагогов. Эта техника, также известная как турецкое рисование на воде, позволяет создавать удивительные и уникальные узоры, используя краски, разбавленные водой. В ходе...

Мастер-класс для педагогов «Путешествие в страну Правильной речи»

«Игра для дошкольников – способ познания окружающего, игры имеют большую педагогическую ценность – они развивают у детей смекалку, выдержку, самообладание, чувство юмора, организованность». Н. К. Крупская Особое значение игра приобретает в коррекционно-педагогическом процессе...

Мастер-класс для педагогов «Метод наглядного моделирования как средство развития речи детей дошкольного возраста» Практическая значимость: Данный мастер-класс предназначен для воспитателей дошкольных учреждений Продолжительность мастер – класса: 15 минут. Цель мастер – класса: Повышение профессионального мастерства педагогов – участников мастер – класса в процессе активного педагогического...

Мастер-класс для педагогов «Музыкальные игры с кубиками»

Мастер-класс для педагогов "Музыкальные игры с кубиками" Хочу выразить огромную благодарность Младе Сидоровой за идеи и вдохновение! Музыкальные игры с кубиками: -Способствуют проявлению творчества, концентрации внимания и слуха; -Развивают память, чувство ритма, музыкальный...

---

Мастер-классы для воспитателей и педагогов - перейти на главную страницу рубрики.