Сценарий мероприятия «День рождения Снеговика» (7 фото)

Екатерина
Сценарий мероприятия «День рождения Снеговика»

Цель:

ознакомление детей с символикой Олимпийских игр и с зимними Олимпийскими видами спорта.

Задачи:

формировать у детей интерес к спорту

закрепить знания о значении Олимпийских игр для человека

закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре

развивать быстроту двигательной реакции, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе

воспитывать желание вести здоровый образ жизни. Прививать любовь к спортивным играм

Оборудование и инвентарь:

Клюшка, шайбы, ворота, спортивные указатели, гимнастические палки, обручи, канат и спортивная атрибутика.

Публикация «Сценарий мероприятия „День рождения Снеговика“» размещена в разделах

• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Музыка:

музыка для проведения эстафет, музыка для входа персонажей, музыка для разминки, и музыка для награждений.

Ход мероприятия:

На площадку выходит олимпийский мишка и приветствует гостей

Мишка: здравствуйте мои друзья. Вас видеть рад я. Вы меня узнали? Я олимпийский мишка! Приехал к вам на зимние спортивные соревновния. Вы готовы проходить зимние спортивные задания и эстафеты?

Мы со спортом крепко дружим, спорт ребята очень нужен!

Спорт помощник, спорт-здоровье, спортигра! Всем участникам Физкультур –ууууууууура!

Внимание, внимание! Начинаем соревнования!

Олимпийский мишка предлагает провести разминку

Мишка: давайте сделаем разминку.

А на улице мороз, (Развести руки в стороны.)

Ну-ка все взялись за нос, (Коснуться руками носа.)

По коленкам постучали, (Наклониться, ударить кулачками по коленям.)

Головою покачали, (Руки на поясе, наклоны корпуса в стороны.)

По плечам похлопали, (Руки в стороны – к плечам.)

И чуть-чуть потопали. (Руки на поясе, ходьба на месте.)

И не к чему нам бить баклуши, (Поворот в сторону, руки в стороны.)

Ну-ка все взялись за уши. (Руки на поясе, поднять, коснуться ушей)

Ну-ка все вместе, уши развесьте, (Наклоны в стороны, руки на затылке)

Лучше по-хорошему (Прыжки на месте на двух ногах)

Хлопайте в ладоши вы. (с хлопками в ладоши.)

(Игровая разминка повторяется два раза.)

Мишка: Молодцы ребята, слышу, слышу, кто-то к нам идёт, песню звонкую поёт!

На площадку выходит Снеговик!

Мишка: Здравствуй снеговик! Я олимпийский мишка, приехал проводить зимние спортивные соревнования! Присоединяйся к нам!

Снеговик : с удовольствием! Есть у меня одна очень интересная зимняя эстафета, верхом на метле!

Мишка: снеговик да откуда ж я тебе столько метелок найду, я ж спортивный инвентарь привез, есть вот сани, лыжи и клюшки.

Снеговик : о! давай клюшки, мы на них верхом помчим, обходя указатели.

Эстафета 1

«Верхом на метле»

(детей делим на две команды, нужны две клюшки и оранжевые указатели, по одной клюшке на команду, дети передают ее друг другу, пробежав эстафету)

Мишка: Какая замечательная эстафета, ребята вы согрелись, вам понравилось?

Снеговик : ребята, а какое время года сейчас? А какие зимние забавы вы знаете? А на чем можно кататься зимой? а вы умеете лепить снеговика? Только не из снега, а из спортивного инвентаря!

Мишка: о! этого у нас много, ну ка ребята делись на две команды.

Эстафета 2

«Собери снеговика»

(спортивный инвентарь, обручи, спортивные палки, кубики, новогодние колпаки)

Мишка: Интересно вам? А давайте продолжать!

Снеговик : Мишка не торопись, давай потанцуем вместе со мной, ну ка детвора становись сзади меня.

Дети встают за снеговиком, положив руки на талию впереди идущему ребёнку, выполняют движения под музыку.

Мишка: ой, какой замечательный танец. Весело ребята?

Снеговик : ой, ребята, как же жарко, кажется, я начинаю таять!

Мишка: ребята садитесь скорее на свои места, давайте все вместе подуем на нашего снеговика! Дуем! Снеговик стало тебе попрохладнее?

Снеговик : не много!

Мишка: а я знаю, как мы ему поможем, я буду загадывать вам загадки, а загадки будут не простые, а про зимние забавы, про зимние виды спорта, и спортивный зимний инвентарь. Всё будет про зиму, чтоб наш снеговик не таял!

Загадки:

В зимний, холодный час

Любят все ребята нас.

С горки мы помчимся в путь,

А на горку нас везут. (Санки)

Две старательных «близняшки»

Две подружки - деревяшки

Вместе рядышком идут

Меня по снегу несут. (Лыжи)

Мои новые подружки

И блестящи, и легки,

И на льду со мной резвятся,

И мороза не боятся. (Коньки.)

Клюшки есть и есть ворота,

Да и с шайбой всё окей!

Эта разновидность спорта

Называется… (Хоккей)

Снеговик : отлично мне стало хорошо, и я вспомнил про одну интересную эстафету. Называется она Хоккей.

Мишка: О! это я люблю, вот и клюшки есть и шайбы, сейчас начнем!

Эстафета 3

«Хоккей»

Дети делятся на две команды, первым детям дают клюшки и мячи, надо докатить до места, забить шайбу в ворота, затем вернуться к следующему игроку и передать эстафету.

Мишка: Ребята вы справились почти со всеми эстафетами, снеговик, а давай мы теперь проверим их силу!

Снеговик : давай, конечно, а как?

Мишка: есть у меня канат, вот мы сейчас и проверим силу ребят.

Эстафета 4

«Перетягивание каната»

Первая команда состоит из девочек, вторая из мальчиков, по команде начинают перетягивать канат. Мишка и снеговик помогают.

Мишка: какие же все сильные и спортивные! Вы ребята молодцы! Но наши игры подходят к концу, и мне пора возвращаться домой.

Снеговик : ты мишка не торопись, у меня для вас, ребятки, приготовлены подарки! Не грустите, не скучайте, а подарки получайте! Награждает медалями и вкусностями.

Мишка: снеговик, а я хочу вручить грамоты, за активное участие в зимних спортивных соревнованиях!

До свидания ребята. До новых встреч.