Оксана Ушакова
Конспект открытого занятия по лепке в технике пластилинографии в средней группе «Красивый цветок для мамы»
«Красивый цветок для мамы»
Конспект открытого занятия по лепке в технике пластилинографии
в средней группе.
Цель: Познакомить детей с нетрадиционными техниками использования коктейльных трубочек, пластилинографией и применение новых умений и навыков в практической работе.
Задачи:
Публикация «Конспект открытого занятия по лепке в технике пластилинографии в средней группе „Красивый цветок для мамы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Открытые занятия. Конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Средняя группа
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
1. Научить использовать знания и умения в работе с нетрадиционными техниками по художественно – эстетическому развитию: нетрадиционное использование коктейльных трубочек;
2. Продолжать знакомить детей с закрепление техники;
3. Развивать мелкую моторику пальцев рук; чувство формы
4. Формировать умение размазывать пальцем пластилин по всей баночке, использовать несколько цветов пластилина, не выходить за контур
5. Расширять представление о цветах (особенностях внешнего вида, строения, цвета, формы)
6. Воспитывать интерес к природе, поддерживать стремление детей видеть в окружающем мире красивые предметы и явления.
Предварительная работа: Нарежьте ножницами трубочки для коктейля разного цвета на тарелочку. Наблюдение за цветами; рассматривание карточек "Цветы". Подготовка наглядного материала: образцы поделок из коктейльных трубочек с элементами пластилинографии отгадывание загадок о цветах; чтение стихотворения о маме.
Оборудование: подставки для работы с пластилином; пластилин разноцветный;
ножницы; трубочки для коктейля цветные; картон зеленого цвета; баночка из-под крема; тарелочки и влажные салфетки, цветок в вазе;
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, подойдите все ко мне, встаньте полукругом и посмотрите на эти фотографии.
Кто на них изображен?
Ответы детей: Мамы
Воспитатель: Вы все любите своих мам?
Ответы детей: Да
Воспитатель: Послушайте стихотворение, посвященное нашим мамам.
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю,
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю,
Я тебя все время,
Мамочка люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет,
Некого на свете
Лучше мамы нет!
Воспитатель: Вам понравилось стихотворение? О ком наше стихотворение?
Ответы детей: О наших любимых мамах
Воспитатель: Ребята в последнее воскресенье ноября, в нашей стране в России отмечают День матери. У каждого из нас есть своя мама, мамочка. Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мама – дарительница тепла, любви и красоты.
Посмотрите, какой волшебный цветок, слепила я своей любимой маме. (Показываю уже сделанный цветок) Вот такой красивые цветы мы сегодня изготовим с помощью нетрадиционной техникой использования коктейльных трубочек с элементами пластилинографии. Ведь наши мамы их очень любят.
Давайте мы с вами посмотрим из чего состоит наш цветок?
Ответы детей: сердцевина, лепестки, стебель, листочки).
Воспитатель: Правильно. Какой цвет надо взять для сердцевины?
Ответы детей: Желтый.
Воспитатель: Каким цветом будем делать листья и стебель?
Ответы детей: Зеленым.
Воспитатель: А лепестки?
Ответы детей: Разным
Воспитатель: Это хорошо, цветок получится яркий и красивый цветок.
Совместно с воспитателем выполняем лепку цветка.
Сначала мы раскатываем сердцевину цветка, берем маленький кусочек пластилина и скатываем в шарик. Укрепите шар на палочку шашку зелёного цвета. В шар воткните разрезанные палочки для коктейля разного цвета. Чего еще не хватает у нашего цветка?
Ответы детей: Листочка.
Воспитатель: Правильно, листочка. Берем, вырезаем из зелёного картона листочки и приклеим их к зелёной шпажке. Ребята, а можно сказать, что наш цветок готов?
Ответы детей: Да
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Физкультминутка «Цветы»
Раз – два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись - низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
Устанавливаем цветочки в заранее подготовленную вазочку. (Вазочка сделана из баночки из-под крема). Баночку размазываем пластилинам по всей площади.
Воспитатель проверяет выполнение работ, подсказывает и помогает затрудняющимся детям.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какие замечательные яркие цветы у нас с вами получились как настоящие. Букет астрочек готов! Наши мамы будут очень рады таким подаркам. Выставка работ.
Авторская разработка Ушаковой О. А., воспитателя МБДОУ ДС № 40 «Дюймовочка» г. Туапсе
