Анастасия Кулагина
Педагогический проект «Моя инициатива в образовании. Фитнес — спорт‚ творчество, успех!»
Педагогический проект
«Моя инициатива в образовании»
«Фитнес — спорт‚ творчество, успех!»
Подготовил:
инструктор по физической культуре
Кулагина Анастасия Владимировна
2022 г.
«Спорт становиться средством воспитания тогда,
когда он – любимое занятие каждого»
В. А. Сухомлинский
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу представить Вашему вниманию проект реализации технологии, которая называется «Детский фитнес»
Актуальность проекта.
Публикация «Педагогический проект „Моя инициатива в образовании, Фитнес — спорт‚ творчество, успех!“» размещена в разделах
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Фитнес, аэробика для детей
- Темочки
С каждым годом растет количество детей, страдающих сердечно-сосудистыми заболеваниями, ожирением, нарушением осанки, речи, зрения, координации движений, деятельности органов дыхания. Снижается сопротивляемость организма различного рода заболеваниям. В этой связи актуальной становится проблема поиска эффективных путей укрепления здоровья ребенка, коррекции недостатков физического развития, профилактики заболеваний и увеличения двигательной активности как мощного фактора интеллектуального и эмоционального развития человека. В последнее время отмечается тенденция к использованию разнообразных средств физической культуры с лечебной направленностью. В большинстве случаев это различные направления оздоровительных видов гимнастики: ритмическая гимнастика, аэробика, стретчинг, пилатес и др.
Именно поэтому, перед педагогами, работающим по разным программам, целью образовательной деятельности всегда остаётся сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Для решения этой проблемы, я решила реализовать проект, в основе которого лежит технология «Фитнес — спорт‚ творчество, успех!», направленная на формирование у детей интереса к движению, физической культуре и спорту.
Новизна заключается во включении нового направления здоровьесберегающих фитнес-технологий, освоение которых поможет естественному развитию организма ребенка, совершенствованию физического развития, профилактике различных заболеваний.
Практическая значимость состоит в систематическом применении продолжительных, умеренных по интенсивности упражнений с регулируемой физической нагрузкой, способствующих укреплению здоровья.
Цель проекта : сохранение и укрепление здоровья и разностороннее физическое развитие детей на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности, привитие интереса к физическим занятиям в целом.
Для достижения поставленной цели я определила следующие задачи:
1. Максимально расширять предметно-развивающую среду с учетом спецификации детского фитнеса;
2. Раскрывать многофункциональные возможности детского фитнеса через применение различных технологий;
Привлекать родителей к совместным занятиям фитнесом для сохранения и укрепления здоровья детей.
Продолжительность проекта : краткосрочный проект ноябрь 2022г. – январь 2023г.
Участники проекта :
1. Инструктор по физической культуре
2. Воспитатель группы
3. Воспитанники старшей группы
4. Родители
Этапы проекта :
Подготовительный (проблема, планирование, прогнозирование результатов, подбор информации и т. д.)
Практический (внедрение технологии в педагогический процесс, проведение мероприятия, создание условий и подготовка оборудования)
Заключительный (анализ полученных результатов, выводы, защита проекта)
Первый этап (подготовительный) (сентябрь 2022г.) :
- Подбор методической научно-популярной и художественной литературы, иллюстративногоматериала.
- Анализ условий реализации проекта в ДОУ;
- Диагностика уровня владения двигательными навыками детей;
- Анкетирование родителей;
- Ознакомление с результатами диагностики педагогов и родителей;
- Разработка рабочей документации по содержанию проекта : разработка перспективного плана работы, разработка учебно–тематического плана реализации проекта по работе с детьми;разработка плана работы с родителями;разработка плана работы с педагогами;
- Подбор музыкального сопровождения и разработка двигательных композиций
Что же такое фитнес?
Фитнес– это деятельность, направленная на повышение уровня здоровья и предполагающая множество видов физической активности, здоровый образ жизни.
Детский фитнес – это не что иное, как хорошо продуманная детская физкультура: общеукрепляющие и оздоровительные занятия, посредством которых у детей вырабатываются правильные стереотипы движений, формируются жизненно важные навыки и умения. Именно так закладываются и правильная походка, и красивая осанка, и ровный почерк, и четкая речь.
Проект «Детский фитнес» представляет собой систему комплексных занятий на основе методик детского фитнеса с использованием современных оздоровительных технологий:
Спектр фитнес-технологий, используемых мною в работе с детьми, многообразен и включает в себя :
- ритмическую гимнастика;
- игровой стретчинг;
- степ-аэробика;
- фитбол-аэробика;
Второй этап – практический (октябрь 2022г. -март 2023г.).
На данном этапе реализации проекта были разработаны онлайн- консультаций для родителей «Чем полезен фитнес для детского организма», «Организация фитнес-тренировок для детей дома», проведение мастер-класса по теме «Развиваемся с детьми в процессе ритмической гимнастики», также организую рассылку памяток по теме: «Детский фитнес – шаг к здоровому образу жизни» в родительские чаты.
Были организованы семинары-практикумы и консультации для педагогов «Формы организации двигательной активности детей», «История развития фитнеса», «Использование фитнес - предметов в ОРУ», «Этот занимательный стретчинг». Кроме того, мною было изготовлено нестандартное оборудование из бросового материала: резинки, бумажные листочки, мешочки с песком, мешочки с солью, мешочки «Облако», тренажеры для дыхательной гимнастики: «Кит», «Бабочка», «Перо Жар-птицы». Составила картотеку игр «Подвижные игры с использованием фитнес-оборудования».
В рамках реализации проекта обучаю детей :
правильному дыханию, различным видам дыхания, упражнениям на дыхание, использованию различных тренажеров для дыхания;
на занятиях мы учимся расслабляться. Различные виды релаксаций под классическую музыку, с использованием звуков природы.
классической аэробике, степ-аэробике и игровому стрейчингу.
А так же различным видам разминок с использованием обручей, различных мячей, тренажеров, провожу эстафеты и подвижные игры.
Области применения фитнес технологий :
как часть занятия (ОРУ продолжительность от 10 до 15 мин.);
в форме утренней гимнастики, что усиливает ее оздоровительный и эмоциональный эффект;
в форме индивидуальной и групповой работы
в показательных выступлениях детей на праздниках, физкультурных досугах, в которых участвуют не только дети, но и их родители.
Для детей, не посещающих ДОУ организую проведение утренней гимнастики в дистанционном формате. Привлекаю родителей к участию в онлайн-челленджах #ФизкультураДома, #Атытакумеешь?.
Заключительный этап (апрель-май 2023г.)
1. Подведение итогов реализации проекта «Детский фитнес»
2. Создание фотоальбома «Мы юные спортсмены»
3. Защита проекта «Детский фитнес» на базе дошкольного учреждения;
4. Размещение материалов проекта на сайте в сети интернет:romashkabel.ucoz.ru и в официальной группе Вконтакте.
5. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов, формулировка выводов, планирование дальнейшей работы;
6. Открытый показ организованной деятельности по реализации проекта для родителей и педагогов;
