Сопова Марина
Огород на подоконнике
Оформили мы огород в виде станции «Овощная» и станция «Цветочная».
Цель:
формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию растений и овощей в комнатных условиях.
Задачи:
Обучающие:
-Расширить знания и представления детей о растениях, выращиваемых на подоконнике;
-Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (лук, укроп, горох, бобы, цветы);
Публикация «Огород на подоконнике» размещена в разделах
-Продолжать формировать умение детей ухаживать за растениями в комнатных условиях.
Развивающие:
-Развивать познавательные и творческие способности.
-Продолжать развивать наблюдательность – умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся.
-Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.
Воспитательные:
-Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
-Получить положительные эмоции от полученных результатов.
Дети опытным путем получили знания о том, что растения живые, их выращивают из семян, поливают. С помощью исследовательской работы дети выявили многообразие и разнообразие посевного материала.
С помощью практическую деятельность по выращиванию культурно – огородных растений на подоконнике, дети получили представление об этапах роста растений.
