Ознакомление с творчеством художника-иллюстратора Мавриной Т. А. (старшая группа)

Галина Николаевна Плеханова
Ознакомление с творчеством художника-иллюстратора Мавриной Т. А. (старшая группа)

Тема: ознакомление с творчеством художника-иллюстратора Мавриной Татьяны Алексеевны.

Цель: познакомить детей с творчеством известной нижегородской художницы — Т. А. Мавриной, иллюстрировавшей книги для детей.

Задачи:

1. Расширять представления детей о многообразии сказочного мира;

2. Показать взаимосвязь профессионального и народного искусства;

3. Раскрыть характерные особенности творчества Мавриной Т. А. для детей.

Способы:

Публикация «Ознакомление с творчеством художника-иллюстратора Мавриной Т, А, (старшая группа)» размещена в разделах

• Старшая группа
• Художники-иллюстраторы для детей
• Темочки

рассказ воспитателя, беседа с детьми, показ портрета Мавриной Т. А., рассматривание иллюстраций, сравнение иллюстраций с иллюстрациями Е. М. Рачёва; воспроизведение понравившихся иллюстраций детьми.

Средства:

портрет Татьяны Алексеевны Мавриной; выставка книг, оформленных Т. А. Мавриной: Пушкин А. С. «Сказка о золотом петушке» (М., 1971, «Сказка о царе Салтане» (Л., 1971, «Сказки» (М., 1974); Маврина Т. А. «Птицы на море. По русским народным песням.» (М., 1976, Маврина Т. А., Коваль Ю. «Стеклянный пруд» (М. ,1978, Маврина Т. В. «В некотором царстве. Русские народные сказки.» (М., 1982, Маврина Т. А. «Плетень» (М. ,1976, Маврина Т. А., Коваль Ю. «Журавли» (М., 1983, Маврина Т. А., Коваль Ю. «Снег» (М. ,1985);

Белая бумага, гуашь, кисти, простой карандаш, баночки с водой, салфетки, палитра.

Ход занятия.

Перед детьми на столе портрет Т. А. Мавриной и выставка книг.

Воспитатель: В некотором царстве, в некотором государстве, в мире фантастическом, пёстром и ярком, живут и действуют сказочные герои, созданные воображением художницы - Татьяны Алексеевны Мавриной. Татьяна Алексеевна Маврина родилась в Нижнем Новгороде. Особое место в её творчестве занимало иллюстрирование книг для детей. Отвечая на вопрос, почему она снова и снова иллюстрирует сказки, Татьяна Алексеевна говорила, что любовь к народному искусству, фольклору и истории она испытывала с самого детства. Отец художницы — учитель и литератор — очень любил книги и привил эту любовь своей дочери. Будущая художница знала наизусть много сказок и рисовала картинки к ним. Художница считала, что сказочные персонажи живут не только в «тридевятом государстве», но и среди нас. Стоит немного пофантазировать, и они появятся на улицах древних русских городов. Поэтому каждая страница книг с иллюстрациями художницы — волшебная. Скачут по страницам книг добрые молодцы на могучих конях, стоят в глухом лесу избушки на курьих ножках, живут в высоких башнях красавицы.

Художница не только рисовала иллюстрации к сказкам, но и находила народную пословицу, которая выражает главную идею сказки, и писала её кистью над заглавием картины. Очень красочно она оформляла титульный лист. Обычно он занимает целый ряд разворотов книги. Рассматривая его, можно увидеть сразу несколько сказочных сюжетов. «Смысл сказки всегда один — чудеса», - любила говорить Татьяна Алексеевна.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации и выбрать наиболее понравившиеся из них к русским народным сказкам, задает вопросы.

В. : Почему ты выбрал (а) эту иллюстрацию? Чем иллюстрации Т. А. Мавриной отличаются от иллюстраций Е. М. Рачёва? Какие из них вам больше нравятся и почему?

Воспитатель предлагает детям воспроизвести понравившуюся иллюстрацию на листе альбомной бумаге. В ходе работы детей осуществляет необходимую помощь, в конце занятия организует выставку детских работ, даёт им свою оценку.