Ерманова Инна Викторовна
Волонтерская деятельность в духовно-нравственном воспитании и формировании ценностных ориентаций детей
Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения – одна из сложнейших и актуальных проблем на сегодняшний день, которая должна решаться всеми, кто имеет отношение к детям.
Не для кого не секрет, что в настоящее время, материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей складывается неправильное представление о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Современных детей окружает множество всевозможных источников сильного влияния на них и к сожалению, не всегда это влияние носит положительный характер.
Публикация «Волонтерская деятельность в духовно-нравственном воспитании и формировании ценностных ориентаций детей» размещена в разделах
- Волонтер. Волонтерское движение
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Дошкольный возраст – период активного познания мира и человеческих отношений. В детстве легко происходит усвоение нравственных и социальных норм. Мы, в свою очередь, должны обратиться к душе ребенка. Воспитание души – для будущего взрослого человека – это создание основы духовно-нравственных ценностей.
Что же можно для этого сделать в условиях детского сада? наверно самым главным является вдохновение и пример педагогов и родителей нашего детского сада. Нас, как педагогов, заинтересовало волонтерское движение - как одна из новых, но уже показавшая свою жизнеспособность и эффективность активная форма общения в детской среде, при которой ребенок становится инициативным и самостоятельным в выборе способов проявления своих интересов. Среди взрослых и подростков движение широко распространено, а в дошкольном возрасте только начинает зарождаться.
В основе его лежит бескорыстие, благородство, гуманизм, милосердие, отзывчивость, сострадание и человечность. Волонтёрство в переводе с латинского «voluntaries» означает добровольный. Это бесплатная помощь, в результате которой ребенок получает не материальную плату, а «плату» в качестве внутреннего удовлетворения.
На языке детей все это означает «делать добрые дела» и «помогать другим».
В 2022 году на базе нашего детского сада проходили благотворительные акции, организованные Департаментом образования администрации города Омска, омских региональных молодежных движений «Омская молодёжь», Всероссийской общеобразовательной организации «Союз добровольцев России», при информационной и организационной поддержке Омской Епархии.
Мы с нашими воспитанниками и их родителями приняли активное участие в таких акциях, как:
-Сбор корма для животных совместно с обществом помощи бездомным животным "Будка - Омск". «Поможем братьям нашим меньшим» - дети-волонтеры вместе с родителями приносили корм для животных приюта. Формирование заботливого и бережного отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка, побуждает к сочувствию, воспитывают готовность помочь делом.
-"Покорми птиц зимой" Зима для птиц – самое трудное время года: много пернатых погибает от холода и голода. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью, и мы должны помочь пережить зиму пернатым друзьям. Воспитанники вместе с родителями, изготавливали кормушки из разных материалов и вывесили их возле своих домов и на территории ДОУ.
-Благотворительная акция " Раскрасим мир детства!" Акция посвящена международному дню борьбы с раком. Педагогами и родителями были собраны различные подарки для детей (игрушки, карандаши, краски, фломастеры, средства гигиены)
- так же приняли участие в социально значимой акции «Народный фронт. Все для победы!» Совместными усилиями были собраны необходимые медикаменты и теплые вещи, которые так нужны нашим бойцам.
-Стали традиционными акции " От сердца - к сердцу" - пасхальные и рождественские подарки для детей и взрослых находящихся в хосписе.
-Акция «Старость в радость» посвященная Дню пожилого человека. Были собраны средства гигиены, сладости, пряжа. Ребята нарисовали открытки, сделали подделки. Все подарки были доставлены в дома-интернаты, чтобы подарить праздник старшему поколению, которое так нуждается в заботе и душевной поддержке.
-Акция "Посади дерево" и другие.
Наше движение продолжается, но уже сейчас можно сделать вывод: что у детей формируются общечеловеческие ценности, уважение к старшим, доброта, милосердие, самостоятельность, инициатива. А у родителей - ответственность за результаты воспитания своих детей.
Исходя из представленного опыта можно сделать вывод, что волонтерская деятельность— это уникальная возможность повлиять на формирование и развитие личности ребенка, развитие его нравственных качеств. Такая возможность возникает при организации социально ориентированных проектов на базе дошкольного учреждения. Хочется верить, что в скором времени темпы развития волонтерского движения в нашей стране достигнут желаемых значений и волонтерство станет для каждого из нас активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способным работать с разными категориями дошкольников
