Мария Поликарпова
«Заюшкина избушка» — сказка малышам.
Заюшкина избушка
Работая с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР), я столкнулась со значительными трудностями в овладении навыками формирования связной речи. В педагогических исследованиях, посвященных проблеме формирования словесного творчества, доказывает, что творческая речевая деятельность успешно осуществляется под влиянием и в результате специального обучения, важным условием которого становится выбор средства. Сказка является наиболее действенным инструментом, влияющим на познание ребенка. В диалоге со сказкой, в творчестве с нею ребенок впитывает неизменную веру в победу добра, любви и счастья. Использования народной сказки как средство развития речевого творчества не является новым. Развитие словесного творчества детей на материале народных сказок будет более успешным, если в работе использовать наглядность - использование мнемотаблиц. Поэтому мы решили нарисовать книгу, которая состоит из сюжетов сказки (мнемотаблиц, по которым будет очень легко рассказать сказку "Заюшкина избушка" и назвали ее "Малышам сказка в картинках".
Публикация «„Заюшкина избушка“ — сказка малышам,» размещена в разделах
Итак наша сказка начинается! Попробуйте рассказать ее по нашим рисункам.
Вот и сказочке конец!
Затем мы решили сходить к детям младшей группы и рассказать им сказку по картинкам нашей замечательной книжки.
