Людмила Анатольевна Калинкина
Многофункциональная дидактическая игра «Фрукты-овощи» для детей второй младшей группы
Задачи:закрепление представлений детей по теме "Фрукты-овощи".Обогащение словарного запаса. ФЭМП. Развитие игровой деятельности. Формирование в процессе игры интереса к окружающему миру.
ВАРИАНТЫ ИГРЫ
Публикация «Многофункциональная дидактическая игра „Фрукты-овощи“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2014
Вариант 1:Воспитатель произносит текст, а дети отгадывают последнее слово в двустишии.
Поздним летом в огород
Собирается народ
Зрел всё лето урожай!
Что собрали? Отгадай!
От дождя земля намокла-
Вылезай толстушка. (свёкла)
Собираем мы в лукошко
Очень крупную (картошку)
Очень сочны и красивы
Выросли на ветках. (сливы)
Из земли за чуб плутовку
Тянем сочную. (морковку)
Надо поклониться низко,
Чтобы вытащить. (редиску)
И красавец-великан
Тёмно-синий. (баклажан)
Для начинки в пироги
Набираем. (яблоки)
Для Володи и Катюши
Соберём в корзину. (груши)
-Где выращивают овощи? (В огороде)
-На чём растут овощи? (На грядках, в земле)
-На чём вырастают фрукты? (На деревьях)
Задание:Разложить овощи на грядках, а фрукты на дереве.
Вариант 2.
-Выложите фрукты (овощи) круглой формы.
-Выложите фрукты (овощи) овальной формы. Т. е. сгруппировать по форме
-Какие фрукты (овощи)жёлтые (Оранжевые, красные, коричневые,фиолетовые.)т. е. сгруппировать по цвету.
Вариант 3. Для подготовленных детей.
-Соотнести предмет с символическим обозначением. Сгруппировать по двум признакам-цвету и форме. Т. е. под красный круг - яблоко, коричневый овал - картошка.
Поле игры сделано из цветного картона. Овощи - нарисованы, раскрашены, вырезаны. Карточки для группировки.
Людмила Анатольевна Калинкина | Все публикации
