Любовь Прядкина
Беседа с родителями о безопасности «Во дворе»
Беседа с родителями о безопасности
На прогулке обойдитевместе с ребенком весь двор и обратите внимание на самые опасные места: строительные площадки,люки, подвалы, чердаки. Важно не просто сказать: "Сюда ходить нельзя! Это опасно!" Нужно доходчиво обьяснить, почему именно нельзя. Дверь подвала,например, может кто- нибудьзакрыть, и тогда ребенок останется там в заточении (кстати, в подобной ситуации нужно не кричать и плакать, а изо всех сил стучать в дверь- так скорее кто- нибудь услышит и придет на помощь).
Публикация «Беседа с родителями о безопасности „Во дворе“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Консультации
- Темочки
Знак "Ремонтные работы" (обязательно покажите его ребенку) предупреждает о том, что можно попасть в неприятную ситуацию : упасть в яму, вырытую рабочими, или увязнуть ногами в незастывшем асфальте и обжечься. На крышку люка лучше не наступать, а если наступать,то только посередине, а не с краю. Тогда останется возможность, если он " заиграет" под ногой, отпрыгнуть на асфальт. Такая тактика преодоления колодцев, а также решеток, закрывающих паводковые сливы и другие подобные конструкции,должна стать привычкой, условным рефлексем, не нуждающимся в дополнительном осмыслении. Статистика отмечает: сотни детей гибнут и получают травмы именно по причинеоткрытых канализационных люков, В азарте подвижной игры малыш может просто не заметить опасность.
Поэтому не надейтесь на коммунальные службы, а берите инициативу в свои руки: проводите с другими родителями переодическую ревизию люков.
Поигрывайте заранее разные ситуации,в которые может попасть ребенок. Вооруженным таким опытом, он не испугается, не растеряется. Он может вести себя гамотно.
