Чтение Алтайской народной сказки «Ячменное зерно»

Кристина Арамзина
Чтение Алтайской народной сказки «Ячменное зерно»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе: Чтение Алтайской народной сказки «Ячменное зерно»

Цель: Продолжать знакомить с бытом алтайского и русского народов. Воспитывать доброжелательное отношение к людям, желание помогать друг к другу.

Задачи:

-Развивать творческие, коммуникативные способности, воображение воспитанников.

-Развивать навыки речевого общения, умение воспринимать на слух читаемый текст.

-Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.

Публикация «Чтение Алтайской народной сказки „Ячменное зерно“» размещена в разделах

• Алтайский край
• Сказки для детей. Все сказки по названиям
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022

Ход занятия.

Воспитатель: «Давным- давно в старые времена алтайский народ вёл кочевой образ жизни, занимался скотоводством. А за высокими горами в степях жил русский народ, который занимался земледелием и умел выпекать вкусный хлеб.

Давайте ребята, я сейчас вам прочитаю сказку «Ячменное зерно» .Это сказка, расскажет вам о том, как начиналась крепкая дружба между алтайским и русским народами.

Чтение сказки «Ячменное зерно» воспитателем. (Дети слушают)

Воспитатель: Ребята давайте отдохнем. Встали на ножки.

Физминутка «Бошпок буткен айучак»

Бошпок буткен айучак

Мендеп турап озорго.

Энезине торт ло чак

Баштак уулын корорго.

Талтан- талтан ол эдет,

Тап-топ, тап-топ, тап-топ, топ,

Олонго будурилет,

Куч jок, чак jок, чак jок, jок

Воспитатель: -А теперь давайте ответим на вопросы о чем мы с вами прочитали:

1. Где жил и сейчас живёт алтайский народ?

2. Какая беда постигла алтайцев?

3. Как вы думаете, какое сердце было у синички? Докажите примерами.

4. Кто жил в далёкой степи?

5. Кто помог алтайцам в трудное время?

6. Каким человеком был русский пахарь?

7. Что помогло выжить людям?

8. Что побеждает в сказке? А в жизни?

Воспитатель: -Молодцы, ребята! А теперь давайте рассмотрим картинку, что тут изображено (Ответы, детей).

-Правильно,это злаковое растение. А кто мне скажет, как оно называется.

- Это ребята Ячмень. Из него делают крупы.

Подойдите к столу, посмотрите какие это крупы.

-Правильно, это перловая крупа, что мы из него готовим. (Кашу)

А, ещё из него делают алтайское национальное блюдо «Кочо».

Все это блюдо пробовали? (да).

А, это какая крупа? Ячневая крупа-какое блюдо из этой крупы можно приготовить. (Кашу)

-Правильно, ребята. А ещё эти крупы можно добавлять в суп.

Рефлексия: А какое блюдо делали алтайцы в сказке «Ячменное зерно» (Талкан).

Чего нового вы узнали из этой сказки.

А закончить наше занятие хочу пословицей. «Будете друг за дружку держаться- можете ничего не бояться».