День здоровья «Мойдодыр»

Наталья Тиунова
День здоровья «Мойдодыр»

Дети под весёлую музыку входят в зал. Вбегает маленький грязнуля,он пытается за руки здороваться со взрослыми,детьми. Все отказываются.

Ведущий:Мальчик,мальчик ты от куда?

Как ты к нам попал сюда?

Мальчик:Одеяло убежало,улетела простыня

И падушка, как лягушка,ускакала от меня.

Ведущий:Кажется,я догодалась откуда этот мальчик…А вы помните,из какого он стихотворения.

Мальчик:Ой,ой,ой!Даже не вспоминайте о нём. Он учит меня умываться,а я не хочу и не умею. Я хочу играть. Давайте с вами поиграем.

Публикация «День здоровья „Мойдодыр“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• «Мойдодыр», Чуковский К.И.
• Темочки

Ведущий:Да что ты?Как же мы с таким грязнулей играть будем?Тебе и руки никто не подаст. Убегут от тебя.

Мальчик:А я вас догоню!

Подвижная игра «Догоню».

Мальчик:(грустно)Так неинтирестно,никто со мной не играет.

Ведущий:Хочешь узнать почему?Слушай!

Дети:

Рано утром на рассвете

Умываются мышата и катята,и утята,

И жучки и поучки,

Ты один не умывался и грязнулею остался,

И сбежали от грязули ичулки,и башмаки.

Надо,надо умываться по утрам и вечерам,

А не чистым трубочистом-стыд и срам! Стыд и срам!

Ведущий:Теперь ты знаешь,почему с табой никто играть не хочет.

Мальчик:Теперь знаю…Только как же я буду умываться,если меня никто этому не научил?

Ведущий:Давайте поможем мальчику научим его умываться,пользоваться умывальными пренадлежостями.

Проводится игра «Выбери нужный предмет»(мыло,мачалка,полотенце,щётка,расчёска.)

Мальчик: Теперь я знаю,чем нужно пользоваться.

Мойдадыр :(внезапно появляясь)Ах ты гадкий,ах ты грязный,неумытый парасёнок…

Мальчик:Ой,ой! Поскорее спрячусь (убегает).

Мойдадыр :

Я великий умывальник,

Знаменитый мой дадыр,

Умывальников начальник и мачалок камандир!

Я ищу одного мальчика,грязного такого…

Нет ли его среди вас?

Нет,не видно,все чистые,опрятные.

Это мне нравится.

Я люблю с такими детьми играть.

Для начала я загадаю вам загодки а вы их попробуйте отгадать.

1)Ускользает как живое,

Но не выпущу его я.

Дело ясное вполне:

Пусть отмоет руки мне

(мыло)

2)Вафельное и полосатое,

Гладкое и лахматое,

Всегда под рукою-

Что это такое?

(полотенце)

3)Частая,зубастая,

Вцепилась в чуб вихрастый

Зубов много,а ничего не ест.

(расчёска)

4)Резинка-Акулинка

Пошла гулять по спинке

А пока она гуляла,

Спинка розовая стала.

(мачалка)

Мойдадыр : молодцы дети вы очень все дружно отгадывали загадки. А сейчас я хочу проверить как вы играете. Дружно или нет.

Дети делятся на две каманды 1-каманда ваксы. 2-каманда кляксы.

1 Эстафета. Не упусти мяч.

Мойдадыр :

Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я,

Наконец-то ты,грязнуля,

Мойдадыру угодил!

Мальчик:Это ребята молодцы,они мне помогли. Научили меня умываться.

Я хочу поиграть с детьми Мойдадыр можно?

Мойдадыр :Можно! Ведь ты теперь чистый.

2 Эстафета «Перенеси нужные предметы».

Мальчик:Молодцы вы дружно играли.

А теперь я хочу поиграть с вами в лавишки с ленточками.

(назначаются 2 ведущих из двух команд,кто больше набирёт ленточек у детей та каманда и победила.)

Мальчик:Какие вы все ловкие,быстрые,смелые и внимательные. Но мне к сожалению уже пара.

Мойдадыр :Подожди тебе сейчас дети расскажут стихотворение чтобы ты знал что чистыми быть это хорошо.

Дети:

Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок.

Давайти же мыться,плескаться,

Купаться,нырять,кувыркаться

В ушате в карыте,в лохани,

В реке,в ручийке,в океане,

И в ванне,и в бане-

Всегда и везде

Вечная слава воде!

Мальчик:блогодарит детей и уходит.