Ирина Скок
Дидактическая игра «Цветочная полянка»
Сегодня я хочу рассказать Вам об одной интересной игре, которую я увидела в интернете и решила сделать ее для своих ребят.
Для ее изготовления потребуются: пластиковые крышки, от коробок из под сока; плотный картон, для основания игры; цветная самоклеящаяся пленка; мелкие игрушки, для сюжета и коробка, для хранения игры (я взяла ее из под конфет).
«Цветочная полянка».
Цель: Закреплять представление детей о цвете.
Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги.
Публикация «Дидактическая игра „Цветочная полянка“» размещена в разделах
Развивать логическое мышление, зрительное внимание, связную речь, мелкую моторику рук.
Воспитывать отзывчивость, желание помочь друг другу.
Материал: Игровое поле (Полянка) с полуобъемными цветами разного цвета, и мелкие игрушки.
Ход игры:
Вариант 1. «Кто, где спрятался"
Вместе с ребенком рассмотреть цветы на полянке и предложить ему посмотреть, кто спрятался в цветах.
Вариант 2. «Спрячь игрушку»
Вместе с ребенком рассмотреть мелкие игрушки и предложить их спрятать в цветочках.
Вариант 3. «Путаница»
Обратить внимание на то, что сильный ветер перепутал серединки у цветов. Предложить ребенку вернуть цветочкам свой цвет.
Эту игру я сделала ребятам, когда им было еще по 3 года, она вызывала у них огромный восторг. Сейчас им уже по 5 лет, но интерес к ней не пропадает. Они играют в нее с большим удовольствием, придумывая новые варианты игры.
Ирина Скок | Все публикации
