Формирование ключевых компетентностей у детей в игровой деятельности. Организация сюжетно-ролевой игры «Супермаркет» (4 фото)

Ирина Владимировна Кочеткова
Формирование ключевых компетентностей у детей в игровой деятельности. Организация сюжетно-ролевой игры «Супермаркет»

Тема: «Организация сюжетно-ролевой игры

в старшей группе

на тему «Супермаркет»

Выполнила

Кочеткова Ирина Владимировна

воспитатель д/с №115 «Салют»

АНО ДО «Планета детства «Лада»

г. о. Тольятти

Цель: Развивать творческую активность в процессе сюжетно-ролевой игры «Супермаркет», умение самостоятельно развёртывать игровые действия и формировать своё поведение в зависимости от поведения партнёра по игре.

Задачи:

О. О. «Познавательное развитие»

Публикация «Формирование ключевых компетентностей у детей в игровой деятельности, Организация сюжетно-ролевой игры „Супермаркет“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Магазин, супермаркет. Сюжетно-ролевая игра
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

Уточнить представления детей о профессиональной деятельности работников магазина, о товарах и применять их в своей роли, развивать и обогащать сюжет игры.

О. О. «Социально – коммуникативное развитие»

Формировать умение выполнять игровые действия в соответствии с общим игровым замыслом, подводить к самостоятельному созданию игровых замыслов, подбирать предметы и атрибуты для игры, воспитывать дружеские взаимоотношения, закреплять знания о правилах поведения в общественных местах.

О. О «Речевое развитие»

Развивать навыки диалогической речи, расширять словарный запас. Обогащать «читательский» опыт детей, способствовать его применению в игровой деятельности.

О. О. «Художественно-эстетическое развитие»

Привлечь детей к изготовлению атрибутов к игре (чеки, ценники, товары, прайс-листы)