Фотоотчет к проекту по экологии «Будь природе другом» (7 фото)

Марина Сербина
Фотоотчет к проекту по экологии «Будь природе другом»

Фотоотчёт к проектупо экологии : «Будь природе другом».

Проблема: существует проблема формирования экологического сознания детей.

Актуальность проблемы: планета Земля – наш общий дом и каждый человек, живущий в нем, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Природа – удивительный феномен, воспитательное воздействие, которого на духовный мир ребёнка – дошкольника трудно переоценить. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждает интерес к окружающему миру. В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Публикация «Фотоотчет к проекту по экологии „Будь природе другом“» размещена в разделах

• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2020

Цель: изучение с детьми живой и неживой природы во взаимосвязи со средой обитания и формирование в детях осознанно-правильного взаимодействия с окружающим его большим миром природы.

Задачи проекта :

- научить детей вести наблюдения за объектами живой и неживой природы;

- научить конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы;

- развивать умения делать выводы, устанавливая причинно- следственные связи между объектами природы;

- научить проводить простейшие опыты с природными объектами, используя правила безопасности;

- воспитывать навыки экологического безопасного поведения в природе, выполняя правила безопасного труда в природе;

- воспитывать чувство сопереживания и желания помочь нуждающимся объектам природы : растениям, насекомым, животным, рыбам, птицам.

Насекомые весной

Растения в нашем уголке

Берегите природу вместе

При разработке этой темы мною была поставлена следующая цель:

Развитие у детей представлений о назначении Красной книги как сигнала тревожной информации об исчезающих видах растений и животных. Привлечь родителей к исследовательской работе. Развивать в детях пытливость, любознательность, целеустремлённость.

Воспитывать коллективную ответственность за порученное дело и чувство гордости от положительного результата.

В результате проектной деятельности дети закрепили ранее полученные знания о живой и неживой природе (в природе есть удивительный мир животных, растений). Сформировалось желание заботиться о животных и растениях. В ходе проекта укрепились детско-родительские отношения. Дошкольники познакомились с природными явлениями, взаимосвязью живой и неживой природы. В результате наблюдений дошкольники начали самостоятельно анализировать и сопоставлять.