Светлана Лукьянова
Фотоотчет «Знакомство детей дошкольного возраста с цветочным миром»
Фотоотчет "Знакомство детей дошкольного возраста с цветочным миром"
Гуляя с ребенком весной и летом по улицам нашего города, мы постоянно встречаемся с цветами, кустарниками, деревьями – нашими зелеными друзьями.
Во время прогулок в детском саду дети невольно обращают внимание на растения. У малышей возникают разные вопросы, с которыми они обращаются к взрослым. Поэтому мы, педагоги, должны иметь возможность доступно, понятно и правильно удовлетворять любознательность ребенка.
Публикация «Фотоотчет „Знакомство детей дошкольного возраста с цветочным миром“» размещена в разделах
Знакомство с растениями, наблюдения за ними, сравнение их по цвету, листьями, могут расширить кругозор ребенка, он получит элементарные сведения о растениях, разовьет свой эстетический вкус.
Что же рассказать о растениях ребенку младшего возраста?
Малыш должен различать по внешнему виду, называть 2-3 знакомых цветка, травы, листьев. Нужно обращать внимание на красоту цветущих комнатных растений, учить поливать их.
Если на прогулке по улице вы видите, как делают клумбы, сажают цветы, поливают их, обратите на это внимание ребенка.
Вы можете посадить и дома какие-нибудь цветы. Для этого не обязательно иметь большой земельный участок: цветы можно посадить на балконе, в ящике на подоконнике, во дворе.
Ребенок видит: мама сажает цветы для всех, чтобы был красивым их двор.
Можно привлекать ребенка к уходу за посаженными цветами. Пусть он видит, что растения – это живые организмы, их надо беречь, ухаживать за ними.
И тогда, когда ваш малыш вырастет вы сможете поручится в том, что он не будет топтать газоны и бессмысленно рвать цветы.
Объем знаний ребенка о растениях еще невелик.
Но с самого раннего возраста мы должны учить детей любить и беречь природу. А пример взрослых – главный учебник для ребенка.
Если, возвращаясь с ребенком с прогулки, взрослый соберет небольшой букетик, то ребенок, видя это, никогда не будет рвать цветы охапками.
Необходимо показать ребенку, как правильно срывать цветок : нужно оставлять длинный стебелек, чтобы не повредить корни.
Рассматривая цветок, взрослый назовает его части: листья, стебель. Ребенок постепенно запомнит их название.
Дошкольный возраст самый интересный и насыщенный тем, что дети открывают и познают мир, они его трогают, пробуют на вкус, и пробуют что-то.
Гуляя по участку детского сада, мы показывали и рассказывали о всех цветущих растениях, растущих на его территории. А уже в групповом помещении на занятиях по лепке, рисованию, аппликации, в играх закрепляли эти знания.
Из уже увядших роз мы делали наряды куклам:
На территории сада высаживали цветущие кустарники (сирень и жасмин) :
Много было интересной, познавательной и творческой работы проведено по этой теме.
Также прилагаю видеоролик с отчетом по теме :
