Наталья Беляева
Фотоотчёт «Зачем нужен музей в детском саду?»
«Зачем нужен музей в детском саду?»
В современных условиях роль музея в дошкольной образовательной организации стала значительно возрастать. Во многом это связано с тем, что направления работы музеев достаточно обширны, что позволяет активно включать его в целостный образовательный и воспитательный процесс.
Специфика музейно-образовательного пространства позволяет использовать нетрадиционные способы погружения ребенка в мир знаний и овладения этим миром через общение, совместную деятельность и самостоятельный поиск ответов, что обеспечивает психологический комфорт в группе, оптимальное взаимодействие с детьми в процессе организации занятий, совместной и самостоятельной деятельности.
Публикация «Фотоотчёт „Зачем нужен музей в детском саду?“» размещена в разделах
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2023
И вот мы вместе с родителями и детьми решили создать такой музей с интересным названием "Музей в чемодане",который был посвящен празднику 9 Мая,а точнее нашим прабабушкам и прадедушкам.
Родители любезно предоставили ордена и медали своих дедушек.
На фотовыставке были фотографии с утренников,где присутствовали ветераны.
.
В углу расположился котелок с солдатской кашей.
Далее ребятам была предложена выставка военной техники и военный плащ.
Ребята нарисовали рисунки,посвященные войне,их мы тоже разместили в музее.
И завершением нашей военной экспозиции,был чемодан военного времени,где лежали пожелтевшие фото,военный ремень,солдатские письма,синий платочек,и два кусочка серого хлеба,точнее два сухарика в старом платочке, напоминающие всем,как дорог был хлеб в войну.
В нашем музее побывали все дети детского сада,которые уходя домой тащили своих родителей за руку посмотреть ещё раз и ещё раз выставку.
Благодаря созданию музеев совершенствуется профессиональная компетенция по организации познавательной деятельности и пробуждению основ гражданственности у детей средствами музейных технологий ДОО в процессе патриотического воспитания дошкольников в пространстве малой Родины.
