Художественно-эстетическое развитие «Встречаем Пасху!»
Татьяна Хулугурова
Художественно-эстетическое развитие «Встречаем Пасху!»
В младшей группе "Солнышко" прошло занятие по изобразительной деятельности "Встречаем Пасху!"
ЦЕЛЬ: Закрепить имеющиеся знания о православном празднике. научить детей работать с солёным тестом. Продолжать учить лепить из целого куска, используя метод прищипывания. Воспитывать аккуратность в работе. Развивать и поощрять творчество детей.
Дети уже начали знакомство с православными праздниками. Мы познакомили с Рождеством, с Сороками, с Масленицей, с Вербным воскресеньем.
Публикация «Художественно-эстетическое развитие „Встречаем Пасху!“» размещена в разделах
Ход: Сегодня мы с вами начнём подготовку к празднику Пасхи. Будем лепить подставки под яйца, которые мы уже расписали. Из куска солёного теста, оно нам знакомо, скатаем шар. Вытянем голову (курочки, петушка, цыплёнка, уточки). На голове вытянем клюв,гребешок а на туловище сзади - вытянем хвост. Заготовка готова. теперь вы можете примазать крылья, бородку, если это петушок. Теперь наши поделки должны просохнуть. на следующем занятии мы их будем раскрашивать.
Публикации по теме:
Диагностика «Художественно-эстетическое развитие» (музыка)
.
Художественно-эстетическое развитие детей 4–5 лет
.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в младшей группе «9 Мая»
Конспект занятия"9 мая" Тема: букет ветеранам Задачи: 1. Формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защиту своей.
«Веселые пекари». Конспект НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Тема: «Веселые пекари». Возрастная группа: старшая группа. Ведущая образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие» Лепка.
Конспект НОД по аппликации (художественно-эстетическое развитие)
Программное содержание 1. Содействовать самостоятельному выбору темы аппликации и добиваться осуществлению задуманного. 2. Закреплять умения.
НОД по ОО «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» «Матрешка» (вторая младшая группа)
Цели: познакомить детей с русской народной игрушкой – матрёшкой, с внешним обликом, особенностями, дать представление о том из чего сделана.
План — конспект ООД «Художественно-эстетическое развитие ОО «Аппликация»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 Конспект ООД «Художественно-эстетическое развитие ОО «Аппликация».
Рабочая программа по ОО «Художественно-эстетическое развитие»
ОО «Художественно-эстетическое развитие» Приобщение к искусству. книжная графика (Ю. А. Васнецов, Е. М. Рачев, В. А. Кузьмина, К. В. Овчинникова).
Развитие мелкой моторики руки через ОО «Художественно-эстетическое развитие» (техника граттаж).
Как известно, мелкая моторика – это взаимодействие мышечной, нервной, костной и зрительной систем во время выполнения движений кистями рук.
Художественно-эстетическое развитие дошкольников
Включить в практику! Интеграция образовательной области «Художественно — эстетическое развитие» В настоящее время идет интенсивное развитие.
