Наталья Агапова
Сюжетно-ролевая игра по ОБЖ «Путешествие»
Муниципальная дошкольное общеобразовательная организация
Сюжетно – ролевая игра «Путешествие»
Воспитатель: Агапова Н. Ю.
Цель:
- сформировать у детей умение играть в с-р игру «Путешествие»
- закрепить игрой знания, полученные на занятиях по ОБЖ
- обобщить знания поведения в экстремальных ситуациях при
самосохранении
- воспитывать желание прийти на помощь попавшему в беду, привычку
слушать старших
Публикация «Сюжетно-ролевая игра по ОБЖ „Путешествие“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
- развивать и обогащать сюжет игры, подводить к самостоятельному
созданию игровых замыслов
- учить выполнять игровые действия в соответствии с общим игровым
замыслом, подбирать атрибуты для игры самостоятельно
Предварительная работа: проводятся беседы с детьми о правилах поведения во время метели, о правилах поведения на льду. Рассказывается о детям о работе службы МЧС.
Материалы для занятия: накидки с надписью МЧС, телефон, рация, атрибуты для игры «Больница», лыжи, ружье, бинокль, два листа ватмана (льдины).
Ход игры.
В-ль – На дворе замерзли лужи,
Целый день поземка кружит,
Стали белыми дома,
Это к нам пришла (зима)
Дети, скажите как называется природное явление, при котором идет
снег?
Д-снегопад
В-ль- а если при этом дует сильный ветер?
Д-метель, вьюга
В-ль а можно ли выходить на улицу во время метели?
Д-нет
В-ль ребята, скажите мне много ли у нас выпало снега?
Д- да
В-ль да, сугробы у нас намело не малые, но не смотря на это у нас еще только начало зимы. Лед на реке еще тонкий. А мы с вами знаем, что ходить по тонкому льду нельзя. А вот наши игрушки об этом не знали. И однажды, в один из выходных дней произошла такая история. И наши игрушки очутились… А хотите узнать где?
Д-да
В-ль тогда давайте не просто узнаем, но и побываем там.
Мне нужны четыре девочки, которые будут куклами, один лесник, три спасателя, один врач, одна медсестра, один шофер.
Покружились, покружились.
В кукол все мы превратились.
Сидим мы с подружками на полке и скучаем
К1- грустно мне, а вам, подружки, весело?
К2- нет. Тоскливо.
К3- а не пойти ли нам погулять на улицу?
Все- да
К1- ой сколько снега
К2 а какие зимние игры вы знаете?
Д- катание на санках, лыжах, снежки, а давайте поиграем в догоняшки и
слепим снеговика
В- ль а где наш д/с№62
К3 мы далеко убежали, заблудились
В-ль ой, какой сильный ветер подул. Началась настоящая метель.
К1- а вы чего дрожите?
К2- мне холодно
К3- нам надо возвращаться в д/с. Кто нибудь его видит?
К4- в какую сторону нам идти? Все тропинки замело и д/с совсем не видно
Что же нам делать?
К1- я слышала на занятии в д/с говорили, что надо выкопать углубление в
снегу и сесть спиной к ветру. Так мы спасемся от метели.
К2- давайте будем копать.
(копают яму. Садятся и пережидают метель)
К3 - метель закончилась, нам надо идти дальше
К4 - но и сейчас не вижу наш д/с.
К5 - смотрите, впереди речка, давайте перейдем на другую сторону
К1 - а это не опасно?
(Куклы идут по льду, он трескается и льдины расходятся)
К2 - беда,беда! Мы все погибнем
К3 - я хочу к детям в д/с
Все - помогите. Спасите!
(Выходит на лыжах лесник. Смотрит в бинокль)
Л - надо срочно звонить в МЧС по номеру 112
МЧС- слушаю
Л - это звонит лесник. Нужна ваша помощь. Здесь на льдине куклы попали в
беду. Надо их срочно спасти, чтобы они не погибли.
МЧС - вызов принят, вылетаем, ждите.
Командир - команда, смирно. У нас вызов. Пилоты, к полету готовы?
Заводим моторы.
(самолеты летят вокруг кукол, берут их за руки и везут в больницу где их ждут врачи)
Врач - сюда, сюда. Приземляйтесь
(кукол высаживают и оказывают первую помощь)
Медсестра - дыхание тяжелое. Горло красное. Температура высокая.
Врач - дать всем панадол, мекстуру, поставить горчичники.
Врач - как себя чувствуете больные теперь?
Куклы - хорошо.
Врач - будем выписывать и отвезем кукол в д/с. Где наша скорая помощь и шофер?
(Приезжает скорая помощь. Куклы садятся в нее и возвращаются в д/с)
Водитель- ехали, мы ехали и в д/с приехали.
Куклы – ура! Большое спасибо, что вы нам помогли вылечили и привезли в д/с
Все- покружились, покружились в ребятишек превратились
В-ль- понравилось вам путешествие? А ваши роли? В какую игру вы еще
хотели бы поиграть в следующий раз? Кем бы вы хотели быть? Чему
научила нас эта игра?
Дети- нельзя далеко уходить от дома одним, нельзя ходить по льду если он
еще тонкий
В-ль- по какому номеру вызвать МЧС?
Дети- по сотовому телефону 112
В-ль- давайте все это запомним, что маленьким детям гулять можно только
со взрослыми, тогда с ними не случиться беды.
