Валентиновна
Игровые упражнения, для развития мелкой моторики рук для детей среднего возраста с использованием бусин
Игровое упражнение "Бусинки"
Цель: Развивать умение различать цвет, внимание, усидчивость, координацию движений, мелкую моторику рук.
Оборудование: 3 пластиковые тарелочки красного, синего и желтого цвета; бусины красного, синего, желтого, фиолетово цвета; шнурок разного цвета.
1 этап работы.
Педагог предлагает ребенку собрать бусы в том порядке, в каком они желают.
2 этап работы.
Публикация «Игровые упражнения, для развития мелкой моторики рук для детей среднего возраста с использованием бусин» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2022
Педагог предлагает ребенку собрать бусы определенного цвета. Например: «Собери красные бусы, собери зеленые бусы и т. д.»
3 этап работы.
Педагог предлагает разложить бусины по тарелкам при помощи рук.
Содержание.
Воспитатель показывает детям красивую куклу, поясняет, что она пришла к ним в гости и что-то принесла в коробочку. Кукла здоровается с детьми, и воспитатель предлагает детям тоже поздороваться с куклой. Педагог сажает куклу на свой стол и, вынимая из корзиночки коробочку, показывает детям, что там лежат маленькие бусинки и шнурочки.
Педагог объясняет, что кукла просит сделать для нее красивые бусы. Обращая внимание детей на то, что бусы можно нанизывать по-разному, взрослый берет вначале в руки шнурок а затем маленькую бусинку и нанизывает их на шнурок одну за другой. Подозвав кого-либо из детей к себе, воспитатель предлагает взять из коробочки любые бусинки, показать их всем ребятам, положить на стол и нанизать вначале красную бусинку,а затем фиолетовую.
Воспитатель обучает каждого малыша нанизыванию бусинок. После того как дети нанижут по две бусинки на общий шнурок, воспитатель хвалит их и надевает кукле бусы. Кукла благодарит детей за украшение.
