Индивидуальная работа с детьми по ФЭМП «Число и цифра 2»
марина коваленко
Индивидуальная работа с детьми по ФЭМП «Число и цифра 2»
1. Задание:
Воспитатель: Было одно яблоко. Буратино принес еще одно. Давай попробуем их сосчитать. Указательный палец поможет тебе. Передвигай пальчик сверху вниз и проговаривай вместе со мной: «Одно яблоко, два яблока. Всего получилось два яблока.»
Воспитатель: Цифра 2 показывает количество предметов (сколько)
2. Задание:
Воспитатель: Назови предметы. Сколько их на каждой карточке?
(на каждой карточке два предмета)
3. Задание:
Воспитатель: Покажи пальчиком и назови цифру, которая соответствует количеству предметов.
Публикация «Индивидуальная работа с детьми по ФЭМП „Число и цифра 2“» размещена в разделах
4. Задание:
Воспитатель: Назови цифры, изображенные на карточках. Покажи пальчиком и скажи, сколько клубничек нужно положить в тарелку. Покажи пальчиком и скажи, сколько малины нужно положить в тарелку. Почему ты так думаешь?
(Цифра 1 показывает, что в тарелку нужно положить одну клубничку. Цифра 2 показывает, что в тарелку нужно положить две малинки.)
5. Задание:
Воспитатель: Сколько бочек меда у медвежонка? Сколько барабанных палочек изображено на карточке?
Публикации по теме:
Конспект занятия по математике «Число 8. Цифра 8»
Тема: Число 8. Цифра 8. Цель: Создать условия для усвоения числа и цифры 8; познакомить с графическим обозначением цифры 8. Формировать.
Индивидуальная работа с детьми «Сложи квадрат»
Цель: закрепить с детьми уже знакомые фигуры,закрепление цвета,развитие логического мышления, внимания, усидчивости. Продолжать учить детей.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике «Число и цифра 5»
Тема – Число и цифра «Пять» Цель – сформировать представление о числе и цифре 5 Задачи: - познакомить со способами образования числа 5,.
Конспект занятия в старшей группе по ФЭМП «Число 2. Цифра 2. Пара»
Программное содержание: Образовательные 1. Познакомить с образованием и составом числа 2, цифры 2. 2. Закрепить понимание смысла действий.
НОД по ФЭМП в старшей группе «Число и цифра 5»
Программное содержание: Учить считать до 10; закрепить обратный счет в пределах 5; познакомить с числом и цифрой 5; закрепить знания геометрических.
НОД по ФЭМП в старшей группе для детей с ЗПР «Число семь. Цифра семь»
НОД по формированию элементарных математических представлений в старшей группе для детей с ЗПР по теме «Число семь. Цифра семь» Цель:.
Открытое занятие по ФЭМП на тему «Число 7. Цифра 7» для подготовительной к школе группы
Занятие по ФЭМП в подготовительной к школе группе на тему «Число 7. Цифра 7.» Цель: активизировать мыслительную деятельность, формировать.
Занятие по ФЭМП «Число 2. Цифра 2. Пара» (старшая группа)
Цель:Познакомить с образованием и составом числа 2, цифрой 2, понятием пара. Программное содержание: 1) Дать представление о порядке следования.
Занятие по математике «Один, много. Число, цифра 1»
Тема: «Один, много. Число, цифра 1» Базовый учебник: Шевелев К. В. Занимательная математика. Рабочая тетрадь для дошкольников 4-75лет. /.
Занятие по элементарному счету «Число и цифра 8»
Занятие по элементарному счету. Тема: Число и цифра «8». Цель: Формирование представлений о предметном множестве, числе, цифре «8». Задачи:.
