Интегрированное занятие посвященное «Дню матери» в первой младшей группе (6 фото)

Елена Зотова
Интегрированное занятие посвященное «Дню матери» в первой младшей группе

Конспект НОД в первой младшей группе ко Дню Матери

«Сделаем маме подарок своими руками»

Образовательные области:

«Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка», «Безопасность».

Цель:

Познакомить детей с праздником «День Матери», воспитывать у детей любовь и уважение к своей маме, укрепить авторитет матери, послушание ей на основе воспитания добрых чувств, помочь детям сделать коллективный подарок маме к празднику.

Задачи:

Публикация «Интегрированное занятие посвященное „Дню матери“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День матери. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.

Закреплять названия детенышей домашних животных их мам. Обогащать словарный запас, развивать речь детей.

Учить детей выполнять коллективную аппликацию, аккуратно пользоваться клеем, кисточкой, салфеткой, формировать положительные эмоции от проделанной работы (интерес, радость, восхищение).

Материал:

Ширма, мягкие игрушки животных котенок, кошка, щенок, теленок.

Для аппликации:

Большой картон в виде сердца, заготовки цветов и листочков из цветной бумаги, клей, кисточки, клеенки.

Предварительная работа:

Чтение стихов о маме, игра в настольную развивающую игру «Кто чей малыш?», рассматривания альбома мамы и дети, беседа с детьми как зовут твою маму, чем она занимается.

Ход НОД :

Дети сидят на стульчиках.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете какой сегодня день?

Ребята: Нет.

Воспитатель: Сегодня День Матери. Мама самый дорогой человек на свете. Мама о нас заботиться и очень сильно нас любит. Давайте мы сделаем для нее подарок на праздник День Матери. Вот только что мы можем ей подарить. Ой, слышите, кто-то плачет. Да это кто?

Ребята: Котенок. Здравствуй котенок.

Котенок: Здравствуйте ребята, мяу. (Ребята: здравствуйте)

Воспитатель: Котенок, почему ты плачешь? Котенок сказал, что оказывается он, был очень не послушным ребёнком, и не слушался своей мамы. Она говорила ему не уходить из дома одному, а он не послушался – ушёл и вот заблудился. Ребята можно уходить из дома одному? (Дети: Нет) Почему? (ответы детей). Ребята как можно помочь котенку? (Дети: Найти маму) Что котенок должен сказать маме (Дети: Попросить прощения). Котенок, а ты знаешь какой сегодня день?

Котенок: Нет.

Воспитатель: Ребята, какой сегодня день?

Дети: День матери.

Воспитатель: Ребята, поможем котенку найти маму! (да) Как зовут маму котенка? (кошка) Давайте ее позовем! (Дети зовут). Котенок просит прощения у кошки, кошка и котенок обнимаются и уходят. До свидания.

Воспитатель: Ой, опять кто-то идет.

Бежит щенок с воздушным шариком в лапках.

Воспитатель: Кто это ребята? (Дети: Щенок). Щенок, здравствуй, а ты знаешь какой сегодня день?

Щенок: Здравствуйте. Гав. Да. День Матери. Вот я бегу поздравить свою маму и подарить ей воздушный шарик. А вы знаете, как зовут ваших мам?

Ребята: Да.

Воспитатель: давайте поиграем с воздушным шариком, я буду кидать по очереди вам шарик, а вы будете кидать мне его обратно и говорить имя своей мамы.

Воспитатель кидает шарик ребенку, он кидает обратно и говорит имя мамы и т, д., кидает Алеше – Лена, игра продолжается со всеми детьми.

Щенок: Хорошо поиграли, только меня мама заждалась, хватает шарик, на бегу говорит до свидания и убегает.

Кукла Маша: Хороший подарок. А мы что подарим? Бежит теленок с большим букетом цветов.

Теленок: Здравствуйте ребята, му. Я очень спешу. Сегодня день матери, и я несу букет своей маме. Она очень любит цветы и траву, а взамен дает вкусное полезное молоко. А вы догадались кто моя мама?

Воспитатель: Ребята, вы догадались? (Дети: корова).

А давайте немного поиграем, когда теленок будет поднимать высоко букет с цветами, вы будете громко говорить МУ, а когда низко, то тихо МУ. Здорово поиграли.

Теленок: Му, мне пора я побежал, мама волнуется, до свидания ребята.

Воспитатель: Ребята я придумала, давайте мы тоже подарим цветы. Смотрите сколько их у меня. Ребята вы сильно любите своих мам? Что это у меня? (показываю сердце) (Дети: сердечко). Оно означает вашу любовь к маме. Давайте на него приклеим цветы.

По показу воспитателя дети выполняют работу (наклеивают цветы и лепесточки на импровизированное сердце, далее воспитатель оформляет плакат с поздравлением мамам в основе которого аппликация детей.