Глазырина Лариса
Использование конструктора LEGO в Доме ребенка
«Использование конструктора
LEGO как полифункционального
и трансформируемого
средства развития малышей в
Доме ребенка»
Лего педагогика - одна из известных и распространенных сегодня педагогических систем, использующая трехмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребенка
Публикация «Использование конструктора LEGO в Доме ребенка» размещена в разделах
- Детский дом, дом ребенка. Материалы для педагогов детского дома
- Дома, улицы, город. Конструирование
- Лего. Конструктор LEGO
- Темочки
ЛЕГО-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. В соответствии с современными требованиями развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформирируемой, полифункциональной, вариативной, доступной, безопасной, должна соответствовать возрастным возможностям детей и содержанию программы.
Наборы LEGO зарекомендовали себя во всем мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности.
В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками.
Наборы ЛЕГО-ДУПЛО наиболее доступны детям младшего возраста. Крупные детали. Окрашенные в основные цвета : красный, желтый, синий, зеленый, отличаются особой яркостью, разнообразием форм элементов, модификационностью, большим диапазоном типовых возможных построек и игровых ситуаций и очень нравятся детям
