Использование синквейна в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. (3 фото)

Наталья Вячеславовна Бойкова
Использование синквейна в развитии речи детей старшего дошкольного возраста.

Чем богаче и правильнее речь ребёнка, тем легче ему высказывать свои мысли, общаться со сверстниками,а значит - и адаптироваться в социуме. Но, к сожалению, в наше время дети много времени проводят за компьютерными играми, а не за совместным прочтением книг вместе с родителями. На занятиях по развитию речи я решила использовать синквейн. Синквейнс французского языка переводится как "пять строк" :

1 - одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею;

2 - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль;

Публикация «Использование синквейна в развитии речи детей старшего дошкольного возраста,» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Синквейн. Сочиняем стихи - синквейны
• Сочинительство. Учимся сочинять
• Старшая группа
• Темочки

3 - три слова, глаголы, описывающие действияв рамках темы;

4 - фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме;

5 - слова, связанные с первым, отражающие сущность темы.

Использование синквейна позволяет решить следующие задачи:

- активизировать словарный запас детей;

- отрабатывать знания о частях речи;

- развивать креативность;

- активизировать и развивать мыслительную деятельность.

Сначала на занятиях детям с трудом удавалось сочинить синквейн, работали вместе. Потом детям данный метод понравился и они стали сами без подсказки сочинять и приносили синквейны, сочинённые вместе с родителями, мне удалось вовлечь родителей в данную работу.

Примеры синквейна :

Снегирь.

Красногрудый, черноголовый.

Сидит, клюёт, пугается.

Снегирь - символ холодной зимы.

Зима, холод.

Зонт.

Цветной, большой.

Раскрывается, защищает, закрывается.

Мой зонтик самый замечательный.

Дождь.

Домик.

Маленький, уютный.

Стоит, светится, снегом покрывается.

Мне в домике хорошо.

Зима, холодно.