Наталья Потапова
Классный час «Твори добро»
Классный час «Твори добро»
Цели и задачи:
1. Обсудить с учащимися понятия «добро», «доброта».
2. Формировать у учащихся доброжелательность, отзывчивость, доброту и милосердие, толерантность.
3. Привить основы нравственного поведения.
Форма проведения: беседа.
Публикация «Классный час „Твори добро“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Классный час
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Ход классного часа:
Ребята, мы сегодня поговорим на тему, очень важную для всех нас.
Добро творите безвозмездно,
С открытым сердцем и душой.
Добросердечие — полезно,
В нем радость, счастье и покой.
Добро вершат не за грошИ,
Не ждут ни премий, ни наград.
Благое дело — дар души,
Подаркам каждый всегда рад.
Пускай исчезнет в мире зло
И навсегда уйдут напасти.
Дарите радость и добро,
Желайте искренне всем счастья!
Вы послушали стихотворение. О чем оно? (о добре, о друзьях).
Об этом и будет наш сегодняшний разговор.
Тема нашего классного часа «Твори добро».
В каждом из нас живет маленькое солнышко. Именно оно раскрашивает окружающий мир яркими красками. Все многоцветье мира нам помогает увидеть волшебная сила доброты.
У французского писателя Виктора Гюго есть такие слова «Во внутреннем мире человека доброта – это солнце».
- А что же такое доброта? Какой человек может называться добрым?
– Ребята, скажите, пожалуйста, а когда мы начинаем учиться доброте?
- А от кого мы учимся доброте?
- Какие сказки вы знаете о добре?
А теперь послушайте, какую сказку расскажу вам я:
Сказка на фоне музыки:
Давным-давно в одной стране жили очень добрые люди. Они приносили всем жителям радость, дарили добро, всегда первыми приходили туда, где случалась беда. И когда они поняли, что все вокруг стали счастливыми, то сели на корабль и решили поплыть в другие страны, помогать другим людям.
А неподалеку, среди мрачных скал в сырой пещере жила Злая Колдунья, которую раздражал смех, трудолюбие, жизнерадостность людей. Она долго ломала голову над тем, как навредить своим счастливым соседям, чтобы они перестали работать, веселиться и радоваться жизни. И как только корабль скрылся за горизонтом, обрушила она на жителей печаль, ненависть, зависть и предательство, не пожалела ни стариков, ни детей. Люди забыли про доброту, стали ругаться, ссориться. И поселились в душах людей тоска, зло и одиночество.
Не обратила внимание Злая Колдунья лишь на маленького котенка, не думала она, что он сможет разрушить ее чары, помешать ей творить зло. Тогда побежал котенок к полю, где росли колокольчики. Долго он бегал от колокольчика к колокольчику, пока не поднялся перезвон. И услышали его на корабле, пришли на помощь и выгнали Злую Колдунью. С тех пор котенок с колокольчиком стали символом надежды, счастья, веры и добра!»
- Понравилась ли вам сказка?
- А о чем же она?
- Как вы думаете, ребята, почему Злой Колдунье удалось внести в души и сердца людей злость, ненависть, зависть?
- Что же нужно сделать для сохранения доброты в людях?
Слово «доброта». Вроде очень обычное слово. Попробуем дать ему определение
Учащиеся.
Доброта — это проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо
доброта - это когда ты делаешь так людям, что они радуются и делаешь это искренне и от чистого сердца!
доброта - это умение сочувствовать и сострадать людям, видеть только хорошую и светлую сторону в личности человека
Доброта - отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям, всё положительное, хорошее и полезное
Что значит быть добрым? Какого человека называют добрым?
- Быть добрым – значит жертвовать своими интересами ради благополучия другого.
- Быть добрым – это делиться последним, что у тебя есть
Добрый человек – это тот,
• кто любит людей природу
• готов в трудную минуту прийти им на помощь.
• вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим
• кто думает не только о себе, но и о других.
Каким делает человека доброта?
Учащиеся
- Обаятельным, красивым. Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице и улыбка на губах.
Как вы думаете, какие правила доброты необходимо выполнять, чтобы быть добрым?
• Будь добрым к ближнему - и добро вернётся к тебе.
• Помогай слабым.
• Умей прощать.
• Учись не только говорить, но и слушать. Будь внимательным к окружающим: может быть, кто-то нуждается в твоей помощи, поддержке, сочувствии.
• Живи и поступай так, чтобы окружающим было приятно и радостно рядом с тобой.
А как проявляется доброта в человеке?
-по его поступкам.
Назовите самые простые, на ваш взгляд, добрые дела.
- Придержите перед кем-нибудь дверь, уступите место в общественном транспорте,
- делайте комплименты, угостить кого-нибудь, пропустите человека в очереди, если он торопится.
-Предлагаю вам прослушать притчу о доброте и милосердии и ответить на вопрос можно ли данный поступок назвать добрым?
Напоминание
Ехал один молодой человек на новом сверкающем «ягуаре» в прекрасном настроении, напевая какую-то мелодию. Вдруг увидел он детей, сидящих у дороги. После того, как он, осторожно объехав их, собрался снова набирать скорость, он вдруг услышал, как в машину ударился камень. Молодой человек остановил машину, вышел из неё и, схватив одного из мальчишек за шиворот, начал его трясти с криком:
— Паршивец! Какого чёрта ты бросил в мою машину камень! Ты знаешь, сколько стоит эта машина!
— Простите меня, мистер, — ответил мальчик. — У меня не было намерения причинить вред вам и вашей машине. Дело в том, что мой брат — инвалид, он вывалился из коляски, но я не могу поднять его, он слишком тяжёл для меня. Уже несколько часов мы просим помощи, но ни одна машина не остановилась. У меня не было другого выхода, кроме как бросить камень, иначе вы бы тоже не остановились.
Молодой человек помог усадить инвалида в кресло, пытаясь сдержать слёзы и подавить подступивший к горлу ком. Затем он пошёл к своей машине и увидел вмятину на новенькой блестящей двери, оставшуюся от камня.
Он ездил многие годы на этой машине, и всякой раз говорил «нет» механикам на предложение отремонтировать эту вмятину на дверце, потому что она каждый раз напоминала ему о том, что если ты проигнорируешь шёпот, в тебя полетит камень.
Обсуждение
-какой поступок добрый?
-могли ли вы так поступить?
Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают, основу человеческого счастья.
Помните, что доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течение столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость. Надо так жить каждому из нас.
Какие пословицы и поговорки о добре вы знаете?
• Доброе слово лечит, злое калечит.
• Злой не верит, что есть добрый.
• Добрая слава лежит, а худая бежит.
• Доброго чтут, а злого жалуют.
А что гласит о доброте народная мудрость?
• Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
• Добрый человек в добре живет век.
• Чего не сделаешь силком, того добьешься добром.
• За доброго человека сто рук.
• Добрые умирают, да дела их живут.
- Предлагаю вам сейчас тоже сделать одно общее дело.
На столах у вас лежат бумажные цветочки. Напишите на них, какое доброе дело вы предполагаете совершить в ближайшее время.
( Затем пройтись по ученикам: они зачитывают и приклеивают свой цветок на лист бумаги).
- Каждый совершит по одному доброму делу, а вместе у нас получилась «Поляна добрых дел!». Посмотрите, какая чудесная!
Что вы, ребята, узнали за этот урок?
- Чему вы научились?
- В заключение мне хочется вам пожелать доброты. Помните, что добро, сколь ни было оно мало, гораздо лучше, чем большое зло.
- Давайте вместе споем песенку о доброте.
ПЕСНЯ «Доброта»
(из м/ф «Приключения поросенка Фунтика»)
Хорошо бродить по свету с карамелькой за щекою.
А еще одну для друга, взять в кармашке про запас.
Припев:
Потому что, потому что, всех нужнее и дороже,
Всех доверчивей и строже, в этом мире доброта.
В этом мире доброта.
Хорошо бродить по улице с теплым кроликом за пазухой,
Принимая как награду, сердца маленького стук.
Припев:
Потому что, потому что, всех нужнее и дороже,
Всех доверчивей и строже, в этом мире доброта.
В этом мире доброта.
Хорошо бродить по городу с белым голубем в цилиндре,
С красным шариком на ниточке и с улыбкой до ушей.
Припев:
Потому что, потому что, всех нужнее и дороже,
Всех доверчивей и строже, в этом мире доброта.
В этом мире доброта.
Спасибо вам, ребята, за минуты общения, за ваше участие, поддержку.
На этом наш классный час окончен. До свидания!
