Коллективное занятие по изобразительной деятельности во второй младшей группе на тему «Осень» (7 фото)

Людмила Груздева
Коллективное занятие по изобразительной деятельности во второй младшей группе на тему «Осень»

КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА ПО ИЗО.

«Подарок для Лунтика».

Цель:

• Познакомить детей с техникой отпечатывания (оттиска);

• Закреплять знания о временах года – ОСЕНЬ;

• Закреплять умение работать с краской;

• Учить трудиться в коллективе;

• Активизация словаря.

Материал:

• Лист ватмана с изображением дерева без листьев;

Публикация «Коллективное занятие по изобразительной деятельности во второй младшей группе на тему „Осень“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Коллективные работы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Коллективные работы, стенгазеты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

• Листья деревьев;

• Тарелочки с краской;

• Мультфильм «Лунтик» 399 серия (фрагмент).

• Гномы (игры Воскобовича) : Кохле, Охле, Желе, Зеле.

Ход ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель:

- Ребята, вы знаете Лунтика?

(ответы детей)

В: - Он прислал вам послание. Давайте посмотрим?

(включить мультфильм)

В: - Герои мультфильма решили лечить дерево. Почему?

(ответы детей)

В: - Они не знали, что наступила (ОСЕНЬ).

В: Давайте сделаем для них подарок. Все вместе нарисуем картину «Осеннее дерево».

В: - Каким цветом окрашены листья у осеннего дерева?

(Ответы детей)

В: - как вы думаете, кто помог разукрасить «Царице Осени» листья деревьев в разные цвета?

(Кохле; Охле; Желе; Зеле)

В: - Они сегодня вам передали краски для рисования, но рисовать мы с вами будем необычным способом. Мы будем аккуратно окунать листья с дерева и накладывать их отпечаток на лист бумаги. Делать это мы будем все вместе, но очень аккуратно, чтобы не напачкать на картине. Сначала сделаем одним цветом, потом другим и третьим.

В: - Сейчас немного отдохнем, а листья немного подсохнут.

Физминутка «Осенний букет».

Пошли с вами мы гулять, (шаги на месте)

Стали листья собирать. (наклоны виз, имитируем сбор листьв

Красный листик, желтый листик,

А потом давай считать –

Раз, два, три, четыре, пять. (загибаем пальцы)

Сколько листиков собрали? – Пять (показ ладони с пятью пальцам)

С листьями осенними

Будем мы играть. (изображаем движения подбрасывания вверх листьев)

Включить слайд с изображением осеннего дерева и опавшей листвы под ним.

В:- Ребята, похожи ли наши картины посмотрите внимательно?

Если дети не увидят разницы, обратить их внимание на то, что листья находятся не только на дереве, но и лежат под ним, как разноцветный ковер.

В: - Давайте закончим картину и дорисуем листья под деревом.

В: - Может спросим у гномов, понравилась ли им наша картина?

Обращаются к гномам.

В: - Наша картина пусть сохнет. Мы ее сначала повесим для просмотра мамам, а потом пошлем ее Лунтику. Вы согласны?