Дудченко Елена
Конспект НОД «Комнатные растения»
Цель: Расширять знания детей о многообразии комнатных растений.
Развивать познавательный интерес к природе на примере знакомства с комнатными растениями.
Публикация «Конспект НОД „Комнатные растения“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Дать элементарное представление о размножение растений вегетативным способом. Учить высаживать рассаду комнатных растений. Формировать заботливое и внимательное отношение к близким людям. Формировать позитивное отношение к труду, желание трудиться.
Ход занятия.
Воспитатель, показывает картины цветов.
«Ребята, посмотрите пожалуйста какие восхитительные цветы и красивый конверт. Что же в конверте? Давайте посмотрим.» (открываем конверт)
«А в конверте ребята вопросы».
1-ый вопрос: Что такое комнатные растения? Как это вы можете объяснить?
Ответы детей: «Комнатные цветы растут в помещение, в специальных горшках. За ними нужен уход: их нужно поливать, рыхлить землю, удобрять, смывать пыль с листьев…»
2-ой вопрос: «Какие растения вы знаете в уголке природы? Покажите их».
Ответы детей: (Герань, фиалки, камнеломка, бегония, традесканция, хлорофитум). Дети показывают названные цветы.
3-ий вопрос: «Какие условия необходимы для жизни растений, чтобы они были всегда красивыми и здоровыми?»
Ответы детей: «Для роста растений необходимо тепло, растения нужно поливать, рыхлить, с листьев нужно смывать пыль, опрыскивать, для роста растений необходим свет».
4-ый вопрос: «Для чего нужны комнатные растения?»
Ответы детей:
-Комнатные растения очищают воздух;
-Комнатные растения создают уют;
-Комнатные растения выделяют кислород;
-Комнатные растения поднимают настроение;
-Среди комнатных растений есть лекарственные;
5-ый вопрос: «Из каких частей состоит цветок?»
Ответы детей: «Корень, стебель, листья, бутоны, цветы».
Воспитатель: «Ребята. А теперь обратите внимание на картинки цветов».
Дети называют фиалку, герань и показывают. Воспитатель знакомит детей с клубневой бегонией, плющом вьющимся, сравнивают цветы бегонии клубневой и вечноцветущей.
Воспитатель: «Ребята, какой скоро будет праздник?»
Дети: «Женский день 8 марта»
Воспитатель: «Давайте мы с вами сегодня узнаем как можно пересадить фиалку.
Воспитатель показывает как от комнатного растения можно выбрать листовой черенок для посадки нового растения. Обращает внимание детей на то, что нужно для размножения фиалки нужно выбрать здоровый лист из второго ряда снизу. Лист нужно аккуратно отломить от стебля.
Первый способ посадки растения – поставить листочек в воду, что бы он дал корешки и потом посадить в землю.
Второй способ – посадить листик сразу в землю и поставить в парничек.
Воспитатель рассказыва как в небольшой, неглубокий горшочек с дырочкой на дне необходимо положить немного камушков, а сверху совочком насыпать землю. Палочкой в середине горшочка нужно сделать дырочку, черенок осторожно закапать неглубоко в землю, полить водой комнатной температуры и поставить стаканчик в парник. После того, как черенки станут укореняться, парник нужно убрать, это произойдет примерно через месяц. После посадки черенков воспитатель объясняет детям что рассаду нужно ставить в светлое но не солнечное место, потому что листья фиалки могут получать солнечные ожоги.
В конце дети рисуют (расскрашивают) фиалку.
