Елена Чекалина
Конспект занятия по ПДД «Безопасность в движении»
Цель: Сформировать у детей элементарные знания о правилах безопасности на дорогах.
Задачи: 1. Закрепить и выявить знания о работе светофора,о назначении всех его сигналов.
2. Формировать положительное эмоциональное состояние детей.
Предварительная работа: Экскурсия с детьми к проезжей части дороги.
Чтение стихотворения Г Косовой «Безопасная дорога»,И. Мигуновой «Учимся переходить
дорогу»; подвижная игра «Светофор».
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Безопасность в движении“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Материал: костюм светофора,макет пешеходного перехода, кружки : красного, жёлтого и зелёного цвета; Колобок.
Ход занятия : (Дети играют, у воспитателя звонит телефон.)
Воспитатель: Ребята, это звонят бабушка и дедушка. Колобок из леса прикатился в город. Но он совсем не знает правила дорожного движения. Может случиться беда. Ну что, ребята, мне надо идти помочь бабушке и дедушке. Кто пойдет со мной? (ответы детей). Придется взять вас с собой. Но дорога будет очень опасная, поэтому встанем парами и возьмемся за руки.
Мы вышли с вами из детсада,
Перейти дорогу надо.
И вот с нами светофор Начинает разговор.
(Стоит светофор.)
Светофор: Загорелся красный свет.
Стоп, вперед дороги нет.
Воспитатель: Ребята, горит красный свет, поэтому нам надо стоять.
Светофор: Яркий желтый огонек Подожди еще, дружок.
Воспитатель: Загорелся желтый свет - внимание, приготовились перейти дорогу!
Светофор: Свет зеленый загорится,
Тут уж надо торопиться И дорогу перейти.
Друзья, счастливого пути!
Воспитатель: Вперед, ребята! Горит зеленый - можно переходить дорогу. Но я пока не вижу Колобка. Ой, а что это за белые полоски на дороге? Я совсем забыла, как они называются.
Дети: Зебра, пешеходный переход.
Воспитатель: Правильно! Дорогу можно переходить только по пешеходному переходу - так безопасно.
Ну где же Колобок?
(Выкатывается Колобок.)
Воспитатель: Ах, вот ты где! Пойдем скорее ко мне на руки. Тебя дед с бабой потеряли, переживают. Мы отнесем тебя к нам в группу, позвоним и они тебя заберут. Ну, что, ребята, возвращаемся домой этой же дорогой. (Подходят к светофору.)
Воспитатель: Ребята, расскажите Колобку как правильно переходить дорогу. Горит красный свет. .(Мы должны стоять, загорелся желтый -. .(Внимание, приготовились, зеленый -. (Вперед, путь свободен). Все понял, Колобок? (Переходят дорогу.)
Светофор: Ребята, вы меня очень порадовали. Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения. За это я дарю вам подарок. Он пригодится вам на занятиях. (Светофор дает детям коробочку с красными, желтыми и зелеными кружочками.) Воспитатель: Спасибо, дорогой Светофор! А нам пора в детский сад.
Воспитатель спотыкается, роняет коробку, из которой падают разноцветные кружочки.
Воспитатель: Ребята, что это? (Кружочки) Какой они формы? (Круглые) Какие цвета вы видите? (Красный, желтый, зеленый) Помогите мне, пожалуйста, собрать их правильно. Красные кружочки складываем в одно отделение коробочки, желтые - в другое, а в это отделение складываем зеленые кружочки.
Воспитатель: Вы такие умненькие! Спасибо за помощь! Одной мне никогда не собрать так много кружочков. Ребята, что - то наш Колобок грустный. Нужно его развеселить. Поиграем в игру «Светофор» и вспомним правила дорожного движения.
Игра «Светофор».
Воспитатель держит в руках три мяча (красный, желтый, зеленый).
Поднимает зеленый - дети бегают, желтый - обычная ходьба, красный - стоят на месте.
Воспитатель: А сейчас мы отдохнем. Пока Колобок ждет деда с бабой, мы ему покажем, чем еще занимаемся в детском саду.
