Конспект игры-занятия со строительным материалом «Домик для зайки»

Ксенофонтова Акулина
Конспект игры-занятия со строительным материалом «Домик для зайки»

Конспект игры - занятия со строительным материалом в первой группе раннего возраста

Домик для зайки

Цель: продолжать совершенствовать навык приема прикладывания и накладывания строительного материала.

Задачи: развивать умение сооружать дом, побуждать к использованию дополнительных сюжетных игрушек для обыгрывания; развивать мелкую моторику; продолжать способствовать умению детей накладывать кубик на кубик; активизировать речь детей;

Публикация «Конспект игры-занятия со строительным материалом „Домик для зайки“» размещена в разделах

• Дома, улицы, город. Конструирование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
• Темочки

продолжать формировать представление о цветах;

воспитывать интерес к игре, создавая эмоционально положительный фон.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам гости пришли. Давайте с ними поздороваемся.

Воспитатель: Детки, слышите кто-то плачет, ой это Зайка плачет. Давайте, спросим, почему он плачет.

Зайка, ты чего такой грустный, плачешь?

Зайка : мой домик сломался (обращает внимание на кубики). На улице холодно и я замерз. Где мне теперь жить?

Воспитатель: что же делать? Как зайке помочь? Детки, давайте зайку пожалеем и поиграем с ним, чтоб он согрелся.

Физкультминутка: «Зайка серенький сидит».

«Зайка серенький сидит и ушами шевелит,

вот так, вот так, он ушами шевелит.

(Сидят на корточки, двигают кистями рук над головой.)

Зайки холодно сидеть - надо лапочки погреть,

вот так, вот так, надо лапочки погреть.

(Встают, поглаживают одной рукой другую, потом наоборот.)

Зайке холодно стоять - надо зайке поскакать,

вот так, вот так, - надо зайке поскакать.»

(прижимают кисти рук у груди (как лапки) и прыгают на месте.)

Зайка : спасибо, ребята, я согрелся.

Ребята, а вы мне поможете домик построить? (ответ детей)

Воспитатель: Посмотри Зайка, какой замечательный домик тебе построили ребятишки. Большой, красивый, теплый.

Зайка : спасибо вам детки, теперь у меня есть большой дом.

Воспитатель; Кто это дети? (Зайчик)

Это что? (Глазки) А где ваши глазки?

Это что (Ушки) А где ваши ушки?

Это что (Лапки) а где ваши ручки?

Это что (Хвостик)

а для кого мы построили домик? (Зайке)

Ай молодцы ребятишки давайте попрощаемся зайкой и нашими гостьями мы говорим им До свидание.