Мария Иванова
Конспект НОД по аппликации «Пирамидка» в младшей группе
Конспект НОД в младшей группе аппликация «Пирамидка»
Цель:
- учить детей передавать в аппликации образ игрушки, изображать предмет, состоящий из нескольких частей, располагать детали в порядке уменьшения величины
- закреплять знания цветов
- развивать восприятие цвета
Демонстративный материал: Пирамидка, кукла Катя, образец аппликации
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Пирамидка“ в младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Игрушки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пирамидка
- Пирамидка. Аппликации
- Темочки
Раздаточный материал: альбомные листы, бумажные круги (разных цветов, клей, кисти, салфетки.
Ход занятия:
Дети становятся в круг
Воспитатель: ребята посмотрите кто это сидит на стульчике? Это же кукла Катя, она пришла к нам поиграть, давайте все дружно скажем Здравствуйте!
Дети: здравствуйте
Воспитатель: ребята посмотрите что это у Кати под стульчиком рассыпано?
Дети: пирамидка
Воспитатель: правильно. А посмотрите какая грустная Катя, давайте спросим у неё что же случилось? Катя сказала, что пришла с нами поиграть в пирамидку, колечки сняла, а собрать их не может.
Воспитатель: ребята давайте поможем Кате собрать пирамидку.
Игра собери пирамидку
Воспитатель: ребята посмотрите какая красивая у нас получилась пирамидка. Давайте посчитаем сколько колечек у пирамидки? (много)
Воспитатель: какого цвета колечко, какого размера колечко?
Дети: это большое колечко и оно синее, а это маленькое колечко и оно красное и т. д. Упражнение повторяется ещё раз, дети поочереди надевают колечки и повторяют цвета.
Воспитатель: молодцы ребята, всё правильно сложили. Помогли Кате, теперь она не будет грустить. Давайте порадуемся и похлопаем.
Физминутка:
Вот большая пирамидка (потянуться вверх)
И весёлый мячик звонкий (прыгают на месте)
Мягкий мишка косолапый (шаги на месте)
Все живут в большой коробке (показать квадрат)
Но когда ложусь я спать (руки под щёчку, закрывают глаза)
Начинают все играть (любое движение)
Воспитатель: ребята, а теперь давайте сделаем аппликацию «Пирамидку» для нашей куклы Кати.
Воспитатель: садитесь за столы, я вам покажу как делать пирамидку.
На магнитной доске воспитатель показывает поэтапное выполнение аппликации, и предлагает детям повторить.
Воспитатель: раздаёт лист бумаги и разноцветные кружочки от большого до самого маленького.
Воспитатель в процессе наклеивания помогает некоторым детям правильно расположить и наклеить кружочки.
Ребята что мы с вами делали? (ответы детей). Давайте посмотрим какие красивые пирамидки у вас получились? Вам нравятся? (да)
Воспитатель: какие вы все молодцы, посмотрите как радуется Катя. Вы все справились и теперь у Кати будет много пирамидок.
Работы вывешиваются на стенд.
