Лариса Антипина
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Кормушка для птиц»
Конспект НОД по аппликации в средней группе
«Кормушка для птиц».
Цель: формирование экологической культуры; воспитание бережного отношения, любви к природе.
Задачи:
1. Уточнить и расширить знания о зимующих птицах.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в средней группе „Кормушка для птиц“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Аппликации
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы, птички. Аппликации
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
2. Учить устанавливать связь между средой обитания и образом жизни птиц; учить изготавливать способом аппликации кормушки.
3. Развивать умение аккуратно наклеивать изображение на основу, внимание, память, мелкую моторику рук;
4. Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам.
Материалы и оборудование: вырезанный из цветного картона силуэт птицы, клей, гречневая крупа, картинки и иллюстрации, веревочки для кормушек.
Ход занятия:
Воспитатель: «Ребята, сегодня мы поговорим о птицах. Давайте вспомним, как называются птицы, которые остаются с нами зимовать? Каких зимующих птиц вы знаете? (Ответы детей).
Воспитатель: «Птицы в природе делятся на перелетных и зимующих». Зимующим птицам очень тяжело в холода добывать себе корм, помогают им в этом люди. И даже на эту тему написаны стихи.
Птичья кормушка
Мы повесили кормушки,
В них насыпали зерно.
Для голодных птиц зимою
Очень вкусное оно.
Прилетайте к нам, синицы,
Голубь, клест и воробей!
И, конечно, ждем мы в гости
Красногрудых снегирей.
Воспитатель: «Как вы думаете, ребята, что для птиц самое страшное в холодное время года»?
Дети: «Холод и голод».
Воспитатель: «Как мы с вами можем помочь нашим маленьким друзьям»?
Ответы детей.
Воспитатель: «А давайте, мы смастерим кормушки» (воспитатель показывает образец). И поместим птичку.
Воспитатель: Сначала разомнемся
Физкультминутка: «Птичка синичка»
Воспитатель: Проходим на свои места.
Деятельность детей. При необходимости воспитатель объясняет и помогает детям.
Воспитатель: Ребята посмотрите, сколько кормушек у нас получилось! Теперь мы сможем помочь нашим маленьким друзьям. Мы можем их все повесить на деревья в детском саду, чтобы птички к нам прилетали по чаще.
Воспитатель: Ребята, вы сегодня большие молодцы! Вы спасли очень много птиц от голода! Вместе с родителями вы можете изготовить настоящие кормушки, повесить их на улице и каждый день кормить птиц.
