Ирина Шоп
Конспект НОД с дошкольниками средней группы «Мой город Самара»
Конспект НОД с дошкольниками средней группы
Цель: воспитание в детях маленьких граждан и патриотов своей малой Родины через ознакомление с родным городом.
Задачи:
• расширять и углублять знания детей о родном городе (речевое развитие)
• формировать представления детей о достопримечательностях Самары (познавательное развитие)
Публикация «Конспект НОД с дошкольниками средней группы „Мой город Самара“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Самарская область, Самара
- Средняя группа
- Темочки
• развивать познавательный интерес, внимание, любознательность (познавательное развитие)
• формировать умение создавать коллективные произведения в аппликации (художественно — эстетическое развитие)
• воспитывать у детей любовь, чувство гордости к родному городу (социально – коммуникативное развитие).
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашему родному, любимому г. Самара. Присаживайтесь на стульчики удобнее, давайте с вами представим, что все мы сели в автобус и едем по улицам нашего города. В автобусе нужно ехать тихо, не разговаривать и не мешать своему соседу, поэтому мы все с вами положим руки на коленочки и будем очень внимательными пассажирами. Что должно быть у каждого пассажира? Правильно, билетик! В нашем необычном автобусе билетик получают послушные и спокойные пассажиры в конце поездки. Хотите билетик?
Воспитатель: Тогда садимся поудобнее, наш автобус начинает движение.
Город наш над русскою рекою,
Ты растешь и облик твой любя,
Мы гордимся, город наш, тобою
И слагаем песни про тебя!
Начнем наше путешествие с Железнодорожного вокзала. Это самый высокий и красивый вокзал. Посмотрите ребята, сколько железнодорожных путей подходит к этому вокзалу. По этим путям прибывают и убывают поезда. Ежесуточно вокзал принимает большое количество пассажиров из разных уголков России. И какие только грузы не идут по ним – лес, хлопок, уголь, машины! По ним же отправляют и ту продукцию, которую производят жители Самары.
Вопросы к детям: кто из вас был на железнодорожном вокзале? Куда и с кем вы ездили? Люди, каких профессий там работают (ответы детей).
Пл. Куйбышева. Кто знает, что это за площадь? Чем она знаменита? Какие праздники проводятся на этой площади? Были ли вы на этой площади? (ответы детей). Площадь Куйбышева — это самая главная центральная площадь нашего города. На этой площади проходят парады, концерты, праздничные гулянья, новогодняя ёлка, ярмарки. Главная достопримечательность площади – это Самарский академический театр оперы и балета, кстати, тоже немаленький.
Цирк. Есть в нашем городе одно замечательное место, в котором, наверное, побывал каждый из вас. Вы узнаете что это за место, если отгадаете загадку которая появляется на экране:
Здесь жонглеры выступают,
Книжки кошечки читают.
Клоун всех вас рассмешит.
По арене тигр бежит. (цирк).
Правильно, ребята. Это цирк. Самарский цирк носит клоуна Олега Попова. Кто хочет рассказать про цирк? Кто выступает в цирке? Вам нравится ходить в цирк? (ответы детей).
Набережная. Наш город стоит на прекрасной русской реке — Волге. Волжская набережная является гордостью нашего города. Она самая протяженная на Волге. А вы гуляли по Набережной? Как обустроена новая набережная? Что Вам понравилось больше всего? Что вы там делали? (ответы детей).
Музейно-выставочный центр «Самара Космическая». Это один из самых юных музеев Самарской области. Главная достопримечательность музея — легендарная ракета-носитель «СОЮЗ» — это единственная в Европе вертикально установленная ракета-носитель в собранном виде! Что такое музей? В каких музеях вы были? А как вы думаете, что в этом музее хранится?
Шоколадная фабрика Россия. В Самаре является одной из самых крупных в нашей стране. Выпускает вкусный шоколад и тысячи разных конфет, который ценится во всем мире.
Парки. В Самаре много парков, одни из них это, парк Металлургов и Парк Гагарина…
А вы гуляли по паркам? В каких парках были? Что делали?
Воспитатель: Вот мы попутешествовали по нашему городу Самара, а теперь давайте, чуть — чуть разомнемся.
Физминутка
Мы по городу шагаем (идут,
То, что видим, называем:
Светофоры и машины (поворот головы влево,
Ярмарки и магазины (поворот вправо,
Скверы, улицы, мосты
И деревья и кусты!. (Потянулись вверх - присели)
- Молодцы. Отдохнули хорошо.
Воспитатель: А сейчас я приглашаю вас поиграть в игру «Узнай место?», давайте проверим вашу внимательность и знание нашего города. Я буду описывать это место, а вы будете вспоминать, что это за место.
1. Куда мы ходим, чтобы гулять, купаться и загорать? (Набережная).
2. Где артисты показывают спектакли? (Театр Драмы).
3. Где ездят поезда? (Железнодорожный вокзал).
4. Куда мы ходим кататься на аттракционах? (Парк Гагарина).
5. Куда мы ходим смотреть на животных? (Зоопарк).
6. Где мы можем узнать о звёздах, космосе? (Музей Космонавтики).
7. Как называется место, в котором растём много видов редких деревьев, кустарников, цветов? (Ботанический сад).
8. Где выступают акробаты, клоуны? (Цирк).
Воспитатель: Молодцы, хорошо поиграли! Ребята, вам понравилось наше путешествие? А что запомнилось больше?
Воспитатель: Я тоже очень рада, что мы сегодня посмотрели фотографии, кто-то из вас был в тех местах, которые мы видели, а кто не был, я советую обязательно сходить с родителями. У нас очень красивый город, с красивыми достопримечательностями!
