Конспект ООД по познавательному развитию «Современная игрушка — спиннер»

Ирина Мулюкова
Конспект ООД по познавательному развитию «Современная игрушка — спиннер»

Цель: систематизировать представления детей о разнообразии игрушек и их предназначении

Задачи:

Воспитательная: Формировать бережное отношение к игрушкам, доброжелательные взаимоотношения между сверстниками в процессе коллективной деятельности

Развивающая : Развивать любознательность, познавательный интерес и творческие способности детей.

Публикация «Конспект ООД по познавательному развитию „Современная игрушка — спиннер“» размещена в разделах

• Игрушки-антистрессы
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Образовательная: Расширять и обогащать представления детей о современных игрушках (спиннер, познакомить с историей создания игрушки, ее возможностях

Речевая: Активизировать словарный запас по теме

Материал и оборудование: Мультимедийная доска, ноутбук, разные виды конструктора, бумага цветная для оригами.

Предварительная работа: Рассматривание спиннеров, раскраски, игры со спиннерами

Содержание организованной образовательной деятельности:

Введение в игровую ситуацию.

Воспитатель собирает детей около себя

- Вы любите играть игрушками? Какими игрушками вы любите играть? А где можно приобрести игрушки? В магазине игрушек. Я приглашаю вас отправиться в магазин игрушек. Хотите?

Актуализация и затруднение в игровой ситуации.

Посмотрите как много здесь разных игрушек. Какие игрушки вы видите? Дети перечисляют.

- Ребята, как много существует разных игрушек. Есть игрушки, которые появились давно, но и сейчас вы в них любите играть (куклы, мячи, кубики). А есть игрушки современные, которые появились недавно, но тоже стали для вас любимыми.

Я хочу загадать вам загадку про одну такую игрушку, а вы попробуйте ее отгадать:

Вот игрушка так игрушка :

Небольшая, быстрая вертушка.

Я всегда ее кручу,

Если отдохнуть хочу (спиннер)

Открытие детьми нового знания.

- Вы любите играть в спиннер? Почему? Вы знаете, у нас есть эксперт, который знает о спиннере много интересного. И этот эксперт хочет поделиться с вами этой информацией.

Презентация «История создания спиннера»

- Спиннер придумали в Америке. Переводится он на русский язык как вертушка. Первый спиннер выглядел вот так. Первый спиннер был сделан из газеты и клейкой ленты. Представлял он собой круглую тарелочку с углублением для пальца по центру.

Прошло время и спиннер стал выглядеть по – другому. Они теперь очень разные по форме.

Спиннеры изготавливают из разных материалов. Бывают спиннеры из дерева, металла, пластика.

А самим можно сделать спиннеры из бумаги и картона, из конструктора Лего, пластиковых крышек и многого другого.

Спиннеры могут быть светящимися, очень большими или маленькими.

- Ребята, в нашем магазине игрушек часто проводятся разные конкурсы. И сейчас, что бы немного отдохнуть и повеселиться, можно взять спиннеры и под веселую музыку показать свое мастерство в кручении спиннера

Включение нового знания в систему знаний ребенка и повторение.

- Ребята, как вы думаете, легко быть изобретателями? Ответы детей. Хотите попробовать сделать свои спиннеры? Хотим. Из чего можно их сделать? Я предлагаю вам выбрать материал, из которого вы хотели бы сделать спиннер, пройти к столам и сделать их для нашего мини – музея.

Самостоятельная работа детей.

Дети изготавливают спиннеры

= Ребята, как много спиннеров вы сумели сделать. Все они очень разные.

Воспитатель приглашает детей подойти к мини – музею спиннера.

- Ребята, сегодня открывается наш музей спиннера. И я предлагаю, сделанные вами спиннеры оставить в нашем мини – музее, что бы на этой выставке смогли побывать и дети из других групп и увидеть спиннеры, сделанные вашими руками.

Итог занятия.

Воспитатель собирает детей около себя

— Ребята, где мы сегодня были?

— Чем занимались?