Конспект режимного момента в средней группе. Опробование «Пряник»

Надежда Паращенко
Конспект режимного момента в средней группе. Опробование «Пряник»

Опробование «Пряник».

Сегодня мы с вами будем пробовать что то ооочень вкусное. А как вы думаете: нужна ли нам тарелка,ребята?

-да

(показать тарелку)А из чего она сделана?

-из глины.

А посмотрите,что лежит на тарелке?

-Пряники

В: А что это?

-продукты.

А еще как мы можем сказать:их сделали или они сами выросли?

-Сделали

А ты как думаешь,Саша?а ты?а ты?А кто же их сделал (задумчиво)

-кондитер. Да,кондитер сделал пряники,это результат его труда.

Публикация «Конспект режимного момента в средней группе, Опробование „Пряник“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пряники. Все о пряниках для детей
• Режимные моменты в детском саду
• Средняя группа
• Темочки

Мы с вами сейчас попробуем пряники,а потом вы расскажете,какой МАТЕРИАЛ использовал кондитер (пробуют пряники).

Ребята,расскажите,какие пряники?

-Сладкие

А давайте понюхаем,какие они?

-душистые

А из чего они сделаны?

-Пряники сделаны из муки и сахара

Правильно,а что же такое сахар и мука?-это материал

Вот,оказывается,как интересно,Есть материалы,которые помогают нам аппетитно поесть,а есть такие материалы,ИЗ которых сделаны предметы,НА которых сделаны и прятно есть.

Итог. Что мы с вами делали?А что узнали?

Молодцы.