Любовь Владимировна Шиман
Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе «Путешествие на автобусе»
Программное содержание:
Закрепление названия транспортных средств
Формирование положительных взаимоотношения между детьми
Развитие диалоговой речи
Расширение кругозора детей
Материалы и оборудование:
Компьютер
Модули
Коврики
Руль
Сумка для кондуктора
«Билеты», «деньги»
Корзины
Муляжи грибов и ягод.
Подготовка к игре:
Наблюдения во время прогулки за транспортом
Рассматривание иллюстраций на тему «Лето»
Рисование «Лес, деревья»
Лепка «Грибы», «Ягоды»
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе „Путешествие на автобусе“» размещена в разделах
- Автобус. Сюжетно-ролевые игры в пассажиров
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Общественный транспорт. Автобус
- Средняя группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Дидактические игры «Собери автобус» (разрезные картинки)
Разыгрывание ролей: водителя, кондуктора, пассажиров.
Ход игры
Воспитатель берет микрофон и объявляет: «Внимание! Внимание! Желающих отправиться в путешествие просим пройти в автобус (Автобус построен из модулей) (слайд 1)
В автобусе сидит водитель (ребенок, (слайд 2) кондуктор (воспитатель) и пассажиры (слайд 3). Кондуктор объясняет детям-пассажирам маршрут автобуса – поездка на природу, в лес, продает билеты. Автобус трогается с места. Кондуктор объявляет «Остановка – лес» (слайд 4).
Дети выходят из автобуса.
Воспитатель предлагает выполнить комплекс упражнений:
«Идем в лес»
«Дерево растет»
«Переход через овражек»
«Влезаем на дерево»
«Ветер сосны качает»
Затем предлагается немного отдохнуть, полежать на ковриках. Затем дети отправляются в лес по грибы, по ягоды.
Звучит музыка.
После игры дети садятся в автобус и возвращаются домой. Воспитатель спрашивает: Где были? (в лесу, Что там делали? (собирали грибы, ягоды, отдыхали, На каком транспорте удобнее путешествовать (на автобусе, А вам понравилось путешествие в автобусе? (да).
Воспитатель прощается с детьми и благодарит водителя за поездку.
