Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Описание весны»

Ирина Колесова
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Описание весны»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе.

Тема: "Описание весны"

Цель: способствовать обогащению, активизации словаря.

Задачи:

- воспитывать интерес к явлениям природы,

- подвести детей к умению составлять рассказ о весне,

- развивать связную речь.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Ход

Здравствуйте, ребята! Послушайте стихотворение и скажите, о каком времени года в нем говориться.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе „Описание весны“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по развитию речи
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою.

Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении"

А сейчас какое время года? Зима кончилась. Наступила долгожданная весна. В природе произошли изменения. Давайте вместе подумаем, какие изменения в природе происходят весной.

Работа по картине. Дети, что вы видите на картине?

Обобщение воспитателя: действительно на картине изображена весна. Голубое, чистое небо. Яркое, теплое солнышко. Снег темный, грязный и рыхлый. На реке трескается лед. Начинается ледоход. На деревьях набухают почки. Прилетели перелетные птицы и начали строить гнезда. Дети рады весне. они пускают кораблики. Далее дети рассказывают о весне самостоятельно по картине.

Физминутка.

Мишка вылез из берлоги, Повороты влево и вправо

Огляделся на пороге.

Потянулся он со сна: Потягивания- руки вверх

К нам опять пришла весна.

Чтоб скорей набраться сил,

Головой медведь крутил. Вращения головой

Наклонился взад-вперед Наклоны назад-вперед

Вот он по лесу идет. Шагаем

Ищет мишка корешки Наклоны к ступням

И трухлявые пеньки.

Наконец медведь наелся

И на бревнышко уселся. Дети садятся.

Закрепление материала: дидактическая игра "Весенние слова" с использованием ИКТ (воспитатель загадывает загадки о небе, солнце, ручье, траве, граче,сосульках, а на экране появляются отгадки).

Практическая часть. Дети выполняют аппликацию "Кораблик"

Итог Ребята, весна - прекрасное время года. Весну ждут и встречают. Давайте и мы встретим весну такими словами :

Дружно мы весну встречаем после вьюг,

Солнце ярко освещает все вокруг.

Распускаются деревья и цветы.

По траве зеленой бегать будем мы.

Приходи, весна, скорей,

Землю солнышком огрей.

Чтобы птицы звонко пели, чтобы стало веселей!