Конспект занятия «Флажок» во второй младшей группе (4 фото)

Иванова Анна Витальевна
Конспект занятия «Флажок» во второй младшей группе

Конспект занятия «Флажок» во второй младшей группе

Образовательная область: «Социально-коммуникативное», «Познавательная», «Художественно-эстетическая».

Задачи:

-Формировать представления детей о Родине,

-Учить наклеивать готовые полосы, опираясь на образец.

-Развивать умение пользоваться клеем; внимание, ориентировку на листе бумаги.

-Воспитывать любовь к Родине, уважение к государственной символике; аккуратность, самостоятельность.

Публикация «Конспект занятия „Флажок“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Материал: альбомный лист, готовые формы полосок для наклеивания, клей, салфетки, акварельные краски.

Ход занятия

Мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. У нашей страны есть свой флаг. Посмотрите на него

На флаге присутствуют цвета России? Белый, синий, красный.

Наверху полоска у флага БЕЛАЯ.

Посередине полоска СИНЯЯ.

Внизу полоска КРАСНАЯ.

БЕЛАЯ полоска напоминает нам о белоствольных берёзах, о русской зиме с бескрайними снежными просторами, о лёгких летних облачках, о белых ромашках на лугу.

СИНЯЯ полоска похожа на синее небо, синие реки и моря России.

А КРАСНЫЙ цвет всегда на Руси считался самым красивым. Это цвет цветущих цветов, тепла и радости.

Ход занятия

На столе лежат готовые шаблоны:

-полоска красного цвета,

-синего и белого цвета, которые нужно наклеить на альбомный лист,

А также рисунок флага нарисованный на альбомном листе.

Располагаем полоски флага на альбомный лист. Обращаем внимание на то, что полосы располагаются горизонтально.

Напоминаем детям правила наклеивания. Приклеиваем. Смотрим на рисунок готового флага, повторяем какой цвет должен приклеиваться первым, каким должна быть вторая полоска и третья.

Основу для флага, на котором он держится, мы раскрасим акварельными красками, коричневым цветом. Раскрашиваем.

По ходу самостоятельной работы оказываем помощь детям, хвалим детей за правильность выполнения, аккуратность в работе.

Флаг можно повесить дома на стену.