Конспект занятия по аппликации «Головные уборы» во второй младшей группе (1 фото)
Маргарита Железнова
Конспект занятия по аппликации «Головные уборы» во второй младшей группе
Конспект занятия по аппликации «Головные уборы-зимняя шапка» (2 младшая группа).
Цель: Продолжаем знакомить детей с правилами наклеивание. Учить выкладывать на бумаге готовые фигуры и наклеивать их.
Материал: готовые трафареты шапочек и помпонов, клей, влажные салфетки.
Ход занятий : На этой недели у нас была тема «Головные Уборы», и мы с ребятами делали поделку «Зимняя шапка». У меня для этого были подготовлены заранее белый картон (по количеству детей, шаблоны шапочек и помпонов из цветной бумаги, клей, клеенка, салфетка. Сначала ребята намазывали клеем шаблоны шапочек и приклеивали на картон, а потом намазывали помпон и тоже наклеивали на картон. У нас получились очень веселые зимние шапочки. Дети были в восторге. Им очень хотелось показать свои работы родителям. И в заключение я прочитала ребятам стихотворение Мирясова В. И. :
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Головные уборы“ во второй младшей группе» размещена в разделах
«Шапка горка ледяная,
Шапка шерстяная.
Ветру шапку не сорвать,
Если крепко завязать.
Быстро с горки едет Маша,
А помпон на шапке пляшет.
Пусть летят салазки-
Но крепкие завязки».
Публикации по теме:
Конспект занятия по формированию целостной картины мира для детей 2,6–3 лет «Обувь и головные уборы»
Цель:Познакомить с обобщающими понятиями «головные уборы»и «обувь» Задачи: Образовательные- дать понять, что одежда и обувь сделаны людьми.
Конспект логопедического занятия «Одежда. Обувь. Головные уборы»
Конспект логопедического занятия по теме «Одежда. Обувь. Головные уборы». Цель: «Формировать лексико-грамматический строй речи по теме «Одежда.
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Головные уборы» в старшей группе
Образовательная область: «Познание» Цель: Создание социальной ситуации для формирования знаний детей о головных уборах. Задачи Образовательные:.
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Одежда, обувь, головные уборы»
Цель: систематизация и закрепление знаний детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи: - обобщить и систематизировать.
Конспект по ООМ «Одежда. Обувь. Головные уборы» в подготовительной группе
Цель: выявление знаний и формирование представлений у детей о различных видах одежды, обуви и головных уборах и их частях, обогащение словарного.
Конспект занятия «Знакомство с обобщающими понятиями «Обувь. Головные уборы»
Тема: «Знакомство с обобщающими понятиями «обувь», «головные уборы». Цель. Закрепить обобщающее понятие «одежда», познакомить детей с новыми.
Конспект ОД «Национальные головные уборы» в средней группе
Конспект образовательной деятельности по «Социально - коммуникотивномуразвитию» раздел «ознакомление с социальным миром». Тема: национальные.
Конспект занятия «Одежда. Обувь. Головные уборы» в подготовительной группе
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе «Одежда, обувь, головные уборы». Цель: выявление знаний.
Конспект познавательного занятия во второй младшей группе «Одежда. Обувь. Головные уборы»
Итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе по теме: «Одежда. Обувь. Головные уборы» при реализации индивидуального образовательного.
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе по теме «Одежда. Головные уборы»
Цели: 1) Продолжать расширять словарный запас по теме «Одежда. Головные уборы» и закреплять знания по теме. 2)Создать благоприятную обстановку.
