Конспект занятия по пластилинографии во второй младшей группе «Звездное небо»

Наталья Прончатова
Конспект занятия по пластилинографии во второй младшей группе «Звездное небо»

Цель: Закрепить навыки умения работы с пластилином : раскатывание комочка прямыми движениями, сгибание в дугу, сплющивание концов предмета.

Задачи: Воспитывать умения передавать образ звездного неба по средствам пластилинографии, воспитывать умения делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки и скатывать из них шарики кругообразным движением на плоскости, стимулируя активную работу пальцев, развивать композиционное и пространственное восприятие.

Публикация «Конспект занятия по пластилинографии во второй младшей группе „Звездное небо“» размещена в разделах

• Звездное небо, созвездия
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Темочки

Материал: Плотный картон черного цвета, пластилин желтого цвета, стека, салфетка для рук, доска для лепки.

Методы и приемы: Беседа, показ образца, объяснение, пальчиковая гимнастика, практическая работа.

Ход занятия:

Дети сидят на ковре полукругом, педагог читает сказ:

С трубою на бочок,

Жил в сказочное время

Весёлый звездочёт.

И был он, между прочим,

Не очень-то богат:

Носил зимой и летом

Единственный халат.

Но дело не в богатстве.

Не тем он дорожил!

В одном прекрасном царстве,

В старинном государстве

Он звёзды сторожил.

Лишь звёздочка случайно

Сорвётся с неба в пруд,

Весёлый караульщик

Немедля тут как тут!

Он звёздочку достанет

Коротеньким сачком,

Он звёздочку почистит

Дырявым колпачком.

Подкинет вверх и скажет:

- Лети! Свети смелей!

Чем больше звёзд на небе,

Тем на земле светлей!

Педагог. Ребята, вы когда – нибудь наблюдали за звездами на ночном или вечернем небе?

Ответы детей.

Педагог. Звездное небо завораживает своей красотой. Но так как мы еще малы и не можем по ночам любоваться им, я предлагаю вам нарисовать свое небо со звездочками. Хотите?

Ответы детей.

Педагог. Но мы не сможем просто так нарисовать звезды, ведь мы их никогда не видели вблизи. Давайте обернемся вокруг себя три раза и окажемся в домике звездочета.

Дети выполняют повороты.

Педагог. Ну, вот мы и прибыли, а звездочет для нас уже приготовил листы для творчества и оставил иллюстрации звезд. Занимайте свои места.

Пальчиковая гимнастика.

В тёмном небе звёзды светят, (Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете. (Ладони сомкнуты над головой)

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля, (Соединяют пальцы)

Горы, реки и моря. (Руки разводят в стороны)

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной. (Ладони над головой «крышей»).

Для того чтобы нарисовать звездочки необходимо скатать небольшие шарики размером с горошину. Затем прижимаем шарик к листу картона так, чтобы он прилип. Указательным пальчиком начинаем оттягивать пластилин в стороны так, чтобы получилась звезда. Количество звезд ребенок выбирает по желанию.

Чтобы сделать луну нужно взять комочек пластилина покрупнее, скатать из него шарик и придавить к листу.

Чтобы сделать месяц, нужно скатать колбаску и загнуть в дугу.

Звездное небо готово.

В середине работы проводится физминутка.

Физкультминутка «Космонавт»

Я хочу стать космонавтом,

(поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр,

(присесть и постепенно вставать)

Полечу я на ракете

(соединить руки над головой)

И открою все планеты!

(обвести руками большой круг)